中华传统文化入门必修课《教孩子的学问》特别节目【孩子要有好老师】第四集孩子怎样习劳（上）{共九集}

厚德载物

齐心协力传递正能量 教化人心世道同向善 　　文化兴则国运兴，文化强则民族强。 中华文明是世界上唯一绵延不断且以国家形态发展至今的伟大文明。　　认祖归宗重回我中华教育之精神。 祝愿天下每一个家庭和乐幸福，不出败家子，我们的祖国🇨🇳繁荣和谐！传递是积善，分享为利他！爱出者爱返，[福]福往者福。 中华传统文化博大精深，是我们祖先留下的宝贵智慧结晶。其中许多思想精华、处事原则和哲理至今仍是我们做人做事所遵循的标准。愿更多的家人能够走进传统文化的课堂，学习中华优秀传统文化，提升能量，把圣贤智慧运用到生活当中，让家庭、事业、人生更加幸福、和谐、圆满！ 　　我们生为中国人在世间，四外看看就知道天经地义的，必须要继承和维护中国的传统，这就叫「人伦」，「伦」就是关系和秩序，这就叫「義」，「義」下是我就是我的本分没有「人伦」，没有「義」，就会混乱就会灭绝，传统是命脉，没有了，民族自然不复存在，我们生在这个家就要遵守，继承这个家的传统，我们生在这个民族，就要遵守，继承这个民族的传统，法国人维护法国的传统，英国人维护英国的传统，俄国人维护俄国的传统，全人类各个族群无不自觉保护自己的传统，为的是不让自己的民族灭绝，而能生生不息，这是自然的本能，人的本能没有为什么，这是天理，所以叫「天经地义」，想想，谁愿意做流浪儿一个没有归宿的，不属于任何族群的人，那将是何等的痛苦和悲惨，如果有一天是十四亿人和他们的后代在流浪呢！！！ 什么是中国的传统，五千年来我们中国的精神，（价值观即五伦五常四维八德），文字语言（母语）信仰（儒释道），典籍，学术制度，音乐，歌舞，戏剧，文学，艺术，书画，服饰饮食，日用，医药，农业，教育，工商，建筑，体育工艺，习俗，节日等等。各门各类，包罗万象，构成了我们伟大的举世无双的文明，文化传统如果这些发生了变异（西化），流失，甚至灭绝那么，中华民族也必然随之灭亡，钱再多，楼再高，山珍海味，汽车洋房，那又如何！灵魂没有了啊！五千年人类史上最灿烂的文明，文化，传统灭绝在我们这一代人手里，痛何以堪，那将是何等不可饶恕的罪孽，所以在我大中华到了存亡继绝之际，每个生就中华血脉，身为华族的炎黄子孙想想「人伦」和「義」，我们都该尽力做些什么以不负天理，不负先祖，不负此生，选自「自述」。 山河不老身何幸 不负神州赤子心 一一陈大惠 　　可叹多少人无缘来观看 　　中华传统文化入门必修课 《教孩子的学问》 特别节目 【孩子要有好老师】 第四集 孩子怎样习劳 （上） {共九集} 第1集教什么上第1集教什么下第2集师生之道上第2集师生之道下第3集当今孩子的问题上第3集当今孩子的问题中第3集当今孩子的问题下第4集孩子怎样习劳上第4集孩子怎样习劳下第5集心术之要上第5集心术之要下第6集读书为什么上第6集读书为什么中第6集读书为什么下第7集时时处处皆教学第8集传统教育其乐无穷第9集教育者的心态上第9集教育者的心态下 【教孩子的学问】之 特别节目 《孩子要有好老师》 陈老师：大家好！我们今天有非常难得的缘分，要录制一个特别节目，叫作【孩子要有好老师】。老师指的是谁呢？师父老人家常常讲，人生在世孩子的第一任老师就是父母和家长。换句话说，我们要学做好家长、好父母。好是有标准的，不能说我们自己认为好，周围人说好，那不可以，好，天地，这叫什么？天道，人间有人道，这个里边有规律，它有好坏、善恶的标准，我们希望在这个节目当中能够比较详细地给大家介绍出来，孩子要有好老师。家庭教育，那么离开家庭到了学校，那更要有好老师，好的班主任、好的校长、好的校风、好的志向，所以好是有标准的。你看在我面前有三位班主任，传统文化幼儿园的、学校的班主任，她们专门赶到此地来录制这个节目，把自己亲身的经历，这些年的体会给大家和盘托出。这个特别节目难得在哪里呢？它可以说是我们这么多年来第一次看到在传统文化这个教学里边，或者说在普通大众当中、在我们社会当中怎么教育孩子，在学术上、在经典当中符合人道、天道的这么一个梳理，头一次，当然我们这个能力、德行都很欠缺、薄弱，我们是希望抛砖引玉，能够引起大家的重视，了解圣贤教育它的伟大、圆满、究竟，它的智慧所在。那么这个特别节目我们大概有将近八九集的样子，头一集最核心的问题就是「教什么」，这是现在大众最关心的，孩子在家里教什么？在学校里教什么？所以头一集【教什么】这个方向定了其他的都好办了。第二集【师生之道】，换句话说怎么当老师、怎么当学生，它有道在里边，它有规律、它有法则、原理、方法都在里边，这个东西可以给我们开阔眼界，知道我们现在错了，不会当老师，不会当学生，师生之道没有了，所以不可能有好成果。第三期节目【孩子的问题】，孩子是大人的缩影，有什么样的大人，这大人包括长辈、父母、老师，社会上人更不用说了，他只要能接触到的，孩子都学会了。孩子的问题说到家，他从哪里学来的？我们通过这个就能看得出来，孩子身上问题的这个根源，找到根源孩子的问题就能解决，现在之所以束手无策，不知道孩子的问题从哪里来，所以这个节目我们仔细地看，分析得非常透彻、清晰。那么下一期节目是什么呢？【学生做什么】，这个题目都很吸引人，这孩子在家和在学校他都做什么？光读书不行，他得有行动，他得做事，做什么？做什么能够让他成有出息的人，不是败家子，成了不起的人而不是一个窝囊废，不是个废物，所以这期节目太重要了，我们把理论、方法，包括例证都给大家举出来，孩子到底该做什么。下一期节目是什么呢？【心术之要】，像这样的题目很多年没听说过也没见过了，还有人说这个？对，没有比这个再重要的了，心术，我们大家有机会可以翻一翻【故训汇纂】，我们可以看看历史的典籍，什么叫心术？心术对孩子一生有多重要，心术错了，一切你所学的所修的统统作废，那个东西绝对是纯净、纯正，不能有半点的污染和邪恶，现在问题是正邪不分了，所以这个节目一定要看，它是总指导、总方向，孩子的一生全靠心术二字。再下一期节目是【读书为什么】，换句话说读书的目的，孩子为什么要读书？读书要明理，明白道理，明白道理为什么？你看这期节目，我们现在越读越糊涂，读到中学、大学那就彻底糊涂，为什么我要读书？孩子问、家长问、老师也问、全社会都问，拿着个文凭读书为什么呀？这一期节目有答案，我们一定要看。下一期节目叫什么？【时时处处皆教学】，换句话说没有一个地方不在进行教学，不在受教育，真的吗？真的。这种教育闻所未闻，见所未见，实际上一百多年前中华传统文化在中国、在中华大地就是这么教的，所以人才辈出，五千年、一万年就是这样的，现在不知道了，所以我们把它正本清源给大家讲出来，叫随机教学，时时处处受教育，这个我们大家一定要看，要做到。再下一期节目叫什么呢？【传统教育其乐无穷】真的吗？真的。你们大家把这期节目看看就知道，传统文化我们一直有误会，觉得这种教育很呆板、很枯燥、生活很乏味，错了。第一个没压力，第二个同学们喜欢，没有什么心理扭曲、心理疾病，统统没有，那都是现代教育的毛病，古代没这个，而且生活当中那种乐趣，你看了这个节目，你看看学生们是怎么看电影的，怎么讲故事、听评书、说相声，全都在这期节目。师父常常讲，这就是幸福美好，人的生活，没见过，我们到这期节目里来看一看。你看这个节目越做越多，要说的太多了，这个典籍浩如烟海，我们只能把重点提出来。最后一期节目叫什么呢？【教育者的心态】。教育者是谁？在家里，父母、长辈；学校是老师、校长、班主任；社会上是官员，他们都是教育人的人，他们应该有个什么样的心态才能把人教好了，把孩子教好了，心态太重要了，这里边有很深的学问，我们希望大家能够心平气和地把它都看完，改变我们的心态，命运就改变了，「一切法由心想生」心错了，一切都错了，所以不能够怨天尤人，孩子有问题，不是这个，是我们教育别人的人心态出问题了。中华传统文化它的核心就是儒释道这三家，我们现在看到不光中国，海内海外传统文化的学校、私塾到处都有，幼儿园也好、学校也好很多，很多家长也把孩子送过去终身求学，走这条路，但是我们看到反馈的情况不好，为什么呢？很多家长说我想要的没得到，换句话说这孩子没教好，所以我们有一个栏目叫【教孩子的学问】，这个栏目很受欢迎，看的人太多了，不学传统文化的人也爱看，原来是这么回事，所以大家就有个希望，说能不能详细地讲一讲，说实在话，详细地讲终其一生都说不完，我们只能把重点的、核心的一些东西提炼出来，所以我们今天来做这个节目【孩子要有好老师】，换句话说教育最重要，教育谁来落实？教育人的人落实，这个人是谁？就刚才我们讲的，父母、长辈、学校的老师、班主任、校长，然后社会上的官员，三种教育，现在这个传统文化学校五花八门的教法，怎么教的都有，理念不同、方法不同，最后结果怎么样呢？真的把很多孩子耽误掉了。我们自己也是在这个学习的过程中看到这些景象，总是想跟这些家长、老师，我们想做个交流，把我们所学到的，古圣先贤的这些典籍里的经教义理，尤其是师父老人家，一代高僧大德，宗教界的领袖，八八高龄了，这么多年来师父老人家的关于教学方面的理念，我们想结合我们自身的体会给大家报告出来，供天下的家长、老师、官员们做一个参考，我们总得有一个原则，就是不是自己想出来的，不是我们发明创造的，我们有个什么体会呢？就是说按照圣贤的这些经典来对照我们这些年的教学，实际情况发现圣贤教育是真理，经典是真理，你违背了这个，你不按照正法来教，正脉来教、正统来教，真的是孩子们全都糟践在我们手里了，我们不敢。师父常常讲，你胆子可真大！师父就说那些随随便便开口去教别人的人，办私塾学校的人，师父讲那些人误人子弟，要堕十九层地狱，地狱是真的，不是打比方，将来去世之后真的要受恶报，有意无意都要受恶报，庸医杀人堕十八层地狱，误人子弟可了不得，所以我们不能由着自己的性子来，我们为什么要把这期节目录出来希望大家广为流通，将来在东南亚地区、华人地区、在全世界流通、在网站上流通，翻译成各种文字，为什么呢？希望大家都来听一听、看一看，这不是我们自己讲的，我们经历的亲身的这些所遇到的孩子家长，这是我们的真人真事，但是道理都是圣人经典里的。换句话说，有我们眼前的悲剧，有实例，也有理论，还有方法，都能对得上，所以这个东西太宝贵了。过去我们很多节目被翻译成各国的文字真的在大量流通，但是总的来说，我们现在体会到像这样的详详细细地来梳理私塾教育、传统文化教育的还是太少了，这种节目太少了。那么今天是头一期节目，三个字【教什么】，教什么？这是一切最核心的，你们三位班主任应该有体会，家长、老师最关心一个问题，有的家长到这来了，质问你们，我听你们讲过，你们这儿教不教数理化？为什么不教？你们这儿教不教琴棋书画？为什么不教？他认为传统文化那就是什么呢？那就是风花雪月，所以说不了解，我们希望就像孔老夫子所讲的必须要怎么样呢？必须要正名，所谓「名不正则言不顺」，儒释道传统文化教育教什么？一定要先正名，到底教什么？ 《感恩老师》感恩老师-郭乔伊作词：索达吉堪布作曲：浮克编曲：浮克感恩您我的老师无论走到哪里荣华还是贫穷永远不能忘怀是您的身影感恩您我的老师无数日落日出春夏秋冬永远陪着我们是您的笑容人们都在追名逐利您却默默留下安于清淡的人生在荒芜的心田播种老师是一盏油灯为我照亮航程无怨地燃烧生命老师慈悲的使者您是我的骄傲如山的恩情感恩您我的老师无论走到哪里荣华还是贫穷永远不能忘怀是您的身影感恩您我的老师无数日落日出春夏秋冬永远陪着我们是您的笑容人们都在追名逐利您却默默留下安于清淡的人生在荒芜的心田播种老师是一盏油灯为我照亮航程无怨地燃烧生命老师慈悲的使者您是我的骄傲如山的恩情老师是一盏油灯为我照亮航程无怨地燃烧生命老师慈悲的使者您是我的骄傲如山的恩情 　　可叹多少人无缘来观看 　　你的善良，人不知，天知，到最后都会变成人生路上的惊喜和好运，举头三尺有神明，有多善良就有多幸运，做了多少好事就有多少庇佑，吃了多少亏就有多少福报，善人有善报，好人有好福，真正有福气的人，都是善良的人，因为人在做，天在看。人越善，天越爱，心越善，福越来。一切都有因果轮回，善待别人，就是善待自己。祝您好运连连！越来越好！身体健康！天天快乐！万福金安！步步高升！感恩有你！ 　　师徒如父子。恩情重如山。倾尽心血力。唯愿出圣贤。 （上图）老师教给学生们中国的书法不是为了字好看。而是一堂修身的功夫课。从拿笔到端坐无一处不正。行笔轻重有度有节。既中且庸。所以将来学【大学】【中庸】体悟就会很深。 （下图）全免费的学校更要注重感恩教育。春节将近。上百人一大家子要过年。班主任和义工天天出去置办年货。花费很大。老师把学生都叫来现场教育。不能傻吃傻玩不知感恩。要知道过年幸福。年货好吃。都是怎么来的。不能对钱对老师义工的劳苦麻木不仁。 孩子是怎样教好的师生之道节选 　　师道威严。人人敬畏。古德云。学生有几分恭敬。就有几分收获。没恭敬。就没收获。 经云。「教不严。师之惰」。易云。「家人有严君焉。父母之谓也」。今日严师难见。 （下图）今天年轻人脆弱懒惰。一个原因是从小不干活。比如洗衣服有妈妈和洗衣机在。人勤劳自立的品德就破坏了。所以学生一律不准用洗衣机。只能用搓板手搓。洗不干净不吃饭也要重洗。所以孩子们又勤劳又自立。 先教孝敬仁之本欤 （上图）老师审片很累。班长带同学来按摩解乏。小胖子还头插鲜花逗师开心。 （下图）同学们常常关爱老师。这是为老师精心做了碗馄饨。又香又美。悄悄端进书房给老师一个惊喜。一来解解乏。二来解解饿。三来开开心。学生这样孝敬老师。古书上都少见。学生们学会了。回家就会尽孝父母了。 　　（上图）演播室录节目。学生为老师换袜穿鞋。平时生活中任何学生见到长辈都这样有眼力见儿。 （左下图）老师看书编片子累了。班主任马上用热毛巾为老师敷眼睛缓解。班主任带头身教修孝修敬。同学们自然跟着学。 （右下图）劳累的老师晒会儿太阳。同学们发现后。马上请老师躺下边晒后背边按摩。 　　老师出差归来同学们迎接。用热毛巾为师擦脸洗尘。 恭敬受教中华古道 （左下图）【孝经】云。「战战兢兢。如履薄冰」。侍奉老师亦如此。 轮流值班为师做饭变换花样培养孝敬 （右上图）七年心血浇灌终于花开结果（左上图）师长要出门衣物伺候好（中右图）悄悄放一朵鲜花祝老师心情好 　　父母教子敬老师老师教子孝父母双方配合才有效孩子学会孝和敬 （下图）妈妈带孩子向老师顶礼感恩。旁边的学生都受感动和教育。 　　出差归来辛苦学生马上伺候修得一片孝心才能功成名就 恭迎老师 父慈子孝人伦大道 有爱有敬必不可少 （左上图）老师既有父亲之严厉。又有母亲之慈爱。师生之情既有敬畏又有亲爱。怎能分开。 （中图）老师们出差归来洗尘后。边吃同学们早就做好的饭菜。边讲述一些要紧的事。义工陪着吃饭。同学们有照顾吃饭上菜的。其他人侧立恭听。小同学也学习怎么照顾人。 （下图）老师从外地给孩子们带来了礼物小水鸟。泡水之后一吹就响。非常好听。但有的孩子就是吹不响。 　　常年住校不能回家老师就像爸和妈 人伦之首父子有亲师徒如父子比父子还亲 比之慈父如同慈母 　　两所全免费学校吃穿住用一切全部由老师负责 老师身教。率先垂范。五伦之首父子有亲就是无条件的爱。老师这样对学生。学生都学会了。长大之后做老师也会这样对待下一代学生。这样师徒如父子的师道就能复兴并传下去。 　　老师每年都要为孩子们精心选购各类生活所需 　　无微不至比父母养育恩重一片心 新衣服堆积如山。都是班主任从外地坐火车运回来的。老师现场教育学生要知一切来之不易。好好珍惜。 在浩瀚的文化长河中，有这样一位领航者，他以一腔热血和满腹经纶，照亮了传统文化的复兴之路——他就是陈大惠老师，一位将心灵深深根植于华夏沃土的杰出文化传承者。 陈大惠，出生于河北省唐山市，前中央电视台著名主持人，曾为《东方时空》第一代主持人，与白岩松、王志、水均益、敬一丹同在一个办公室。后来，陈大惠为了推动和传播中国传统文化，休假做义工至今。从2009年7月起，从青岛、唐山、石家庄、沈阳、抚顺、牡丹江一路走到鸡西，做了至少百余场弘扬《弟子规》的免费公益论坛。 陈大惠制作的《为什么不能吃它们》系列节目，荣获2003年中国非官方环保最高奖福特汽车环保奖。《纽约时报》、《时代周刊》曾两次对他提出采访的邀请。从2006年起，陈大惠为了推动和传播中国传统文化，休假做义工已经8年。 陈大惠发起中华传统文化公益论坛，其中华传统文化汇报团所到之处全部是公益行为，不收取任何费用，团队所有老师以自己的亲身经历现身说法，忏悔自己的过错，以独特的形式弘扬中华传统文化，反响强烈。自2009年7月至2010年12月，仅一年半的时间，汇报团应邀在全国各地区汇报已近百场，直接受益人群达30万人以上，通过网络直播受益人群50万人以上。目前，举办中华传统文化论坛的邀请已排到一年半以后，邀请地方还包括新加坡、马来西亚、印度尼西亚、菲律宾、香港、台湾、澳门、美国等地。2011年最新力作《圣贤教育改变命运》，编辑整理几年来全国各地中华传统文化公益论坛精华纪录片，制作成6部DVD共48集，作为宣传中华传统文化的公益影片广为流传，为弘扬中华传统文化，“落实弟子规，做好中国人”，作出了重大贡献。 2013年陈大惠官方网站：圣贤教育全球同学网正式开通(公益网站现更名为:＜学为明明德>百度搜索打开可以直接观看陈老师更多传统文化教育课程)。这是全球第一家圣贤经典远程教育网站。涵盖儒释道全部核心内容。十五大类纲目。一百余堂大课。古今万卷藏书。光大中华文化。天下学子嚮往。读书志在圣贤。恭请享誉海内外的老师升座授课。深入浅出。破迷开悟。尊师重道。念念不忘导师慈悲教导。网络教学。星星之火传承中华命脉。千年万世。离不开圣贤教育。国泰民安。首先要修身齐家。祖国各地。世界各地。香港。台湾。韩国。日本。马来西亚。印度尼西亚。新加坡。斯里兰卡。澳大利亚。同步学习。四海一家。共同祈愿。圣贤教育。光照环宇。全球同学。万世太平。 　　在当今这个喧嚣浮躁的时代，人们往往被名利所困，被繁华所迷，而陈大惠老师却如一股清流，以其独特的生活态度和人生哲学，诠释着清静与清白的真谛。他，一位曾经担任央视记者的文化传播者，毅然决然地放弃了那份令人羡慕的职业，全身心投入到传统文化的弘扬与传承之中，以一颗清静之心，守护着文化的清白与纯净。 一、清静之心，远离尘嚣陈大惠老师是个喜欢清静的人，他不爱人多热闹和应酬，尤其在这个充满诱惑与喧嚣的年代，他更加珍惜那份难得的宁静。在他看来，清静不仅是一种生活态度，更是一种心灵的修行。他更愿意在独处中品味生活的真谛，在书本与课程中寻找智慧的火花。这种清静的生活方式，让他能够远离尘嚣，保持内心的平和与宁静，从而更好地投身于传统文化的弘扬之中。 二、名利之火，毅然跳出曾经的陈大惠老师，在央视记者的岗位上，风光无限，名利双收。然而，他却没有被这份荣耀所迷惑，反而看到了名利背后的虚妄与浮躁。于是，他毅然决然地跳出了那个令人向往的名利场，选择了回归初心，全身心投入到传统文化的传承与弘扬之中。这一决定，不仅体现了他对传统文化的深厚情感，更展现了他对清静生活的执着追求。 三、清白之身，守护文化在陈大惠老师看来，清白不仅是个人的品德修养，更是对传统文化的尊重与守护。他深知，在名利场中打滚，很容易迷失自我，甚至玷污了文化的清白。因此，他选择了一条清苦却充实的道路，用自己的行动诠释着清白之身的内涵。他拒绝了名利的诱惑，坚守着对传统文化的热爱与执着，用一颗纯净的心，去感受文化的魅力，去传递文化的智慧。 四、文化之魂，薪火相传陈大惠老师深知，传统文化的传承与弘扬，需要一代又一代人的共同努力。因此，他将自己的全部精力都投入到了传统文化的传播之中。他通过讲座、演讲、著书立说等多种方式，将传统文化的精髓与智慧传递给更多的人。他用自己的行动，点燃了文化传承的薪火，让更多的人能够感受到传统文化的魅力与价值。 五、清静之心，清白之身，坚守之路陈大惠老师的生活哲学与人生追求，为我们树立了一个光辉的榜样。他以一颗清静之心，远离尘嚣，以清白之身，守护文化，用坚守之路，诠释了传统文化的价值与意义。在这个喧嚣浮躁的时代，我们需要更多的像陈大惠老师这样的人，用他们的清静之心和清白之身，去引领我们走向更加美好的文化未来。 　　这块匾额上端庄肃穆的四个正楷大字。千百年来历朝历代。史不绝书。无敢断废。乡学。县学。省学。直至国家最高学府国子监。乃至各地书院。无不高悬于课堂之上。成为天下莘莘学子朝夕警戒的信条。可以说正是这四个字。指导和造就了中国历史上一代一代的读书人。没有这四个字的精神作为标准和指引。也就没有我中华文明核心的价值观。「修齐治平」。身不能修。何来家齐。家不能齐。何来国治。国不能治。何来天下平。所以这是我中华文明所独有的光照古今。规范千秋的教育总纲。 但是。清末民初。开始抛弃传统文化。全盘西化。这块大匾就再没有人知道了。这一放就是一百年。一百多年风风雨雨的残酷历史告诉人们。今天的教育出了大问题。现实的结果距离人们的愿望。判若天壤。五十年代开始照搬苏俄教育模式。九十年代全盘西式教育模式。到现在已是怨声载道。绝望呼号的境地。没有人知道该怎么办。只能眼睁睁看着我们的孩子一代一代被毁坏掉。报废掉。 如今。中华传统文化「一条龙」示范学校。重新挂起了老祖宗的这块大匾。认祖归宗。重回中华传统文化教育体系。历经十余年的教学。将活生生的成功结果摆在世人面前。没有人不欢喜。没有人不赞叹。 什么叫「整齐严肃」。对于现代人来说极其陌生。从来没听说过这样的信条。这样的教育标准。教育是世间一切的最根本。一切的善果或恶果。都是从教育是否正确开始的。为什么现在的社会如此混乱。最根本就是缺乏了「整齐」二字的教育。为什么现在的人们如此败坏。就是缺乏了「严肃」二字的训导。这就是世间祸乱的根源。找到了根源。就可以治病救命。 西方人宣扬「自由」。「人权」。鼓吹放任。所以就没有「整齐」。宣扬「个性」。保护欲望。所以就没有「严肃」。「整齐严肃」就是修一个「敬」字。但西方文明里。根本不知「敬」为何物。 　　关注添加此公众号可观看学习到更多中华优秀传统文化课程！！！ 　　声明：陈大惠老师等大德的所有中华传统文化的音视频课程图书资料等，都是公益的，没有版权，欢迎所有喜欢和热愛传统文化的家人朋友们学习转发流通，造福社会，功德无量🙏🙏🙏

中华传统文化入门必修课 《教孩子的学问》 特别节目 【孩子要有好老师】 第四集 孩子怎样习劳（上）{共九集}

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