<p class="ql-block ql-indent-1">根据市教育局开展的“姐妹园结对子”活动工作安排，本学期我园与斜桥镇中心幼儿园路仲分园继续开展结对活动。</p><p class="ql-block ql-indent-1">学期初，基于本学期的需求，路仲园区制定了结对计划，根据计划安排，9月23日，在路仲园区开展了第一次关于半日活动观摩的结对活动。</p><p class="ql-block ql-indent-1">8点30分，我园教师准时到达路仲园区，路仲业务负责人许老师介绍了活动安排，稍后老师们在带队老师的带领下前往各自安排的班级进行观摩。</p> <p class="ql-block"> 路仲园区开放了中大班五个班级的半日活动，各班根据自己的活动安排呈现了不同的活动样态，大一班是室内自主游戏和集体分享；大二班室内自主游戏、一对一倾听和小组分享；中一班室内自主游戏、一对一倾听及集体分享；中二班是主题活动和室内自主游戏；中三班是室内自主游戏和水墨室游戏/语言活动。</p><p class="ql-block"> 老师们以学习观摩者的身份走进教室，认真观摩幼儿的游戏，或俯身驻足，或与幼儿轻声交流，或用笔认真的记录着幼儿的游戏情况。同时学习不同游戏区的材料投放情况，拍照记录，以便回园与教师反馈学习。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">半日活动观摩结束后，教师们又参观了路仲园区的整体环境。在以编织为园区特色的环境氛围下，各个角落都是以儿童视角进行的环境创设，充满了儿童参与的痕迹。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动最后，老师们将今日半日活动观摩的反馈写好并上交给结对园。老师们纷纷表示都收获满满。无论是在班级师幼互动的氛围上、孩子的游戏情况上、还是在主题下材料的提供上，都给了我们老师很多启示。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">回园后，针对本次结对活动的学习情况，外出学习的老师进行了二级培训。老师们共同探讨收获及感想。接下来我们会把此次观摩的收获转化为实践行动：一方面优化班级自主游戏区域的材料投放，增加更多支持幼儿创造的开放性材料；另一方面改进游戏指导方式，减少“指令性干预”，多用“观察+提问”激发幼儿的思考力。同时，也期待接下来的结果活动中，结对园能给予我们更多的指导，提升我园的整体水平。</p>