<p class="ql-block"> 亲爱的家长朋友们,大家好。时光飞逝,转眼间,九月已悄悄过去,我们的宝贝们在幼儿园度过了一段充实而快乐的时光。从健康守护到快乐游戏,从探索自然到欢庆佳节,每一天都充满了新的发现和成长。让我们一起走进这些温馨的瞬间,感受孩子们的童真与美好。</p> 一、 健康守护篇:茁壮成长,从齿开始 <p class="ql-block"> “小牙齿,要健康,吃饭饭,才香香。”为了更好地预防龋齿,保护孩子们的牙齿健康,班级开展了氟化泡沫护齿活动。孩子们虽然有点小紧张,但都勇敢地张开了小嘴巴,积极配合医生叔叔阿姨的检查和操作。同时,我们也在日常教学中融入了生动的口腔健康教育,教会孩子们正确的刷牙方法,让“爱牙、护牙”的好习惯从小养成。</p> 二、快乐游戏篇:自主探索,玩中学 <p class="ql-block"> 游戏是孩子的天性,也是他们学习和成长的重要途径,自主游戏时间总是最受孩子们期待的。</p><p class="ql-block"> 1. 表演游戏:小小舞台,大大梦想</p><p class="ql-block"> 这里是孩子们展示自我的音乐小天地。伴随着欢快的旋律,小舞台上总是充满了欢声笑语。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 有的小朋友拿起麦克风,自信地站在舞台中央,用稚嫩又响亮的声音演唱着在班里学过的儿歌。有的小朋友则随着音乐翩翩起舞,有的模仿着老师教过的舞蹈动作,有的则自由发挥,扭动着可爱的身体,创意十足。</p> <p class="ql-block"> 在这个过程中,孩子们不仅体验了音乐和舞蹈带来的快乐,还变得更加自信、大胆,也学会了更好地与同伴合作。</p> <p class="ql-block">2.手工制作游戏:创意无限,巧手生花</p><p class="ql-block"> 彩纸、画笔、黏土、废旧材料……在孩子们的小手中,都变成了一件件独一无二的艺术品。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 有的孩子认真地涂着颜色,想让画里的小花更鲜艳;有的孩子专注地捏着黏土,要做出最可爱的小动物。</p> <p class="ql-block"> 在这里,孩子们自由创作,大胆尝试,享受着动手的乐趣和创造的成就感。</p> <p class="ql-block">3.益智游戏:开动脑筋,挑战自我</p><p class="ql-block"> 拼图、串珠、迷宫……各种各样的益智玩具,吸引着孩子们去探索和发现。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 有的正在思考如何将散落的玩具拼成小房子;有的和小伙伴一起合作;有的孩子正在思考如何将散落的拼图拼成完整的图案。</p> <p class="ql-block"> 孩子们在玩耍中不仅锻炼了观察力、思维能力,还学会了遇到困难不放弃,在挑战中收获快乐。</p> <p class="ql-block">4.阅读角:绘本世界,奇妙旅程</p><p class="ql-block"> 在班级的一角,为孩子们打造了一个温馨又安静的阅读小天地。这里有各种各样有趣的绘本,涵盖了故事、科普、童话等不同类型。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 孩子们可以在这里挑选自己喜欢的图书,或独自静静地翻看,沉浸在精彩的故事情节里;或邀请小伙伴一起共读,分享彼此发现的乐趣。</p> 三、探索发现篇:亲近自然,体验成长 <p class="ql-block">1.晨间签到:</p><p class="ql-block"> 每天早上孩子们入园后,签到环节我们尝试了“符号签到”新形式,孩子们用自己设计的小标记(比如小太阳、小花朵、小爱心)或选择对应图案贴纸完成签到,不仅认识了更多符号,还锻炼了自主选择与动手能力,仪式感满满。</p> <p class="ql-block">2.快乐种植:</p><p class="ql-block">(1)这个月,小朋友陆陆续续带来小动物和小植物布置班级的植物角。有的小朋友提出,想给植物角起一个好听的名字,利用集体教育时间,孩子们都发挥了自己的想象,同时收集了孩子们起的名字。我们进行了投票。最后“太阳花园”的票数是最多的,我们的植物角也有了新名字“太阳花园”,孩子们很开心。</p> <p class="ql-block"> (2) 孩子们亲手种下小种子,每天浇水、观察、记录。看着小苗破土而出,长出嫩绿的叶子,孩子们感受到了生命的神奇,也培养了爱护植物、珍惜生命的情感。</p> <p class="ql-block"> (3)植物观察时,孩子们围在种植角,认真查看植物变化,有的发现“龙眼核长出了弯弯的根”,有的指着新叶兴奋分享,在触摸与观察中感受自然的奇妙,也提升了表达力。</p> <p class="ql-block">3.我们的新发现-山楂变红了:</p><p class="ql-block"> 新学期开学,户外活动时小朋友们发现了幼儿园里的山楂树长出了果实,山楂果一半红一半绿。 这一发现引发孩子们对于山楂的一系列问题和讨论。孩子们每到户外时,都能有新的发现山楂树果子越来越多,越来越红,像一只只小灯笼挂满了树梢…</p> <p class="ql-block"> 有的孩子说:长大了长大了,以前果子才这么一点点,现在变大了!有的孩子说:山楂红了,本来是一半红一半绿的果子,现在全变成红色的了!有的孩子说:山楂是圆圆的,红红的,身上还有小点点。</p> <p class="ql-block"> 针对孩子提出的问题:山楂什么时候可以摘下来吃呀?在集体教育活动上,我们一起和孩子们讨论,大家分别说出了自己的想法。后续会对采摘山楂进行讨论,高处的山楂够不到,怎么办等等。期待我们后续的活动吧。</p> 四、 节日教育篇:家国情怀,文化传承 <p class="ql-block">1. 国庆节:</p><p class="ql-block"> 金秋十月,我们迎来了祖国妈妈的生日。为了让孩子们感受国庆节的喜庆氛围,培养他们的爱国情感,我们开展了“我爱我的祖国”主题活动。孩子们通过观看图片、视频,了解了国庆节的由来;通过唱《祖国祖国我们爱你》,表达对祖国妈妈的祝福。小小的心灵里,种下了爱国的种子。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">2.中秋节:</p><p class="ql-block"> 为了让中大班的孩子们更深入地了解中秋节的传统文化,园里精心组织了"巧手做月饼"活动。</p><p class="ql-block"> 活动前期,老师们通过生动的故事、图片和视频,向孩子们介绍了中秋节的由来、习俗和"嫦娥奔月"的传说。孩子们明白了中秋节是家人团圆的日子,而月饼正是这个节日最具代表性的美食。</p> <p class="ql-block"> 在制作月饼前,我们还组织了讨论。孩子们兴奋地分享自己吃过的月饼口味,比如豆沙、莲蓉、五仁等。大家畅所欲言,纷纷表达了自己想要制作的月饼口味和创意。</p><p class="ql-block"> 在制作环节,孩子们亲手揉面团、包馅料、压模具。每一个步骤都充满了好奇和专注。他们在亲身体验中,不仅感受到了动手的乐趣,更真切地体会到了传统节日的独特魅力和文化内涵。</p> 五、安全守护篇:平安国庆,快乐假期 <p class="ql-block"> 国庆假期即将到来,为确保孩子们度过一个安全、愉快的假期,我们特此温馨提示,恳请您配合做好以下安全工作:</p><p class="ql-block"> 1. 出行安全:带孩子外出时,务必看管好孩子,避免去人群密集、拥挤的场所;遵守交通规则,不闯红灯,不横穿马路,不让孩子在马路边追逐打闹。</p><p class="ql-block"> 2. 居家安全:加强家庭安全教育,不让孩子独自接触电源、燃气、刀具等危险物品;注意阳台、窗户等区域防护,防止孩子攀爬坠落。</p><p class="ql-block"> 3. 健康安全:保持规律作息,避免孩子暴饮暴食;注意饮食卫生,不购买过期、变质食品;根据天气变化及时增减衣物,预防感冒。</p><p class="ql-block"> 4. 活动安全:不允许孩子独自去河边、池塘等危险区域玩耍;参与游乐项目时,选择正规场所,确认设施安全后再让孩子体验。</p><p class="ql-block"> 最后,祝愿家长和孩子们度过一个平安、欢乐的国庆假期!</p>