以爱为帆，共赴成长——中南小学三年级2304班家长会

zy

教育从不是单方面的耕耘，而是一场家校同心、双向奔赴的温暖旅程。为凝聚育人合力，搭建沟通桥梁，中南小学三年级近日精心组织了一场主题鲜明、内容充实的家长会。从校长的深情寄语，到家长代表的真诚分享，再到各科教师的专业指导，每一环节都饱含对孩子们成长的殷切期待。以爱为帆，家校携手，共同驶向孩子美好未来的彼岸。

校长寄语：以初心守护成长，以协同赋能未来

会上，校长以“成长的关键期”为切入点，深情阐述了三年级在孩子学习生涯中的特殊意义。他指出，这是习惯定型、思维跃升的重要阶段，更需要家庭与学校同频共振、协同共育。校长以一个个鲜活的教育案例娓娓道来，强调教育的本质不仅是知识的传递，更是品格的塑造与能力的培育。他呼吁家长多一些静待花开的耐心，少一些揠苗助长的焦虑，用理解与信任构筑起孩子成长的温暖港湾。唯有家校心手相牵，目标一致、步调协同，才能为孩子的未来注入持久而坚实的力量。

家长代表分享：用陪伴做底色，用细节筑根基

家长代表吴谦牧妈妈以朴实真挚的语言，分享了她在日常育儿中的点滴心得。她坦言，面对三年级日益增长的学业压力，并未选择盲目加码，而是坚持用“三个陪伴”为孩子筑牢成长根基：每日二十分钟的倾听时光，让孩子在倾诉中释放情绪、收获理解；每周共读一本好书，让书香浸润亲子时光，替代电子屏幕的喧嚣；作业时刻的安静陪伴，以身作则代替紧盯纠错，营造专注而平和的学习氛围。她的分享没有高深理论，却如春风化雨，让在场家长深切体悟：真正的教育，往往就藏在那些看似平凡却充满温度的生活细节里。

各科老师交流：精准把脉学情，共商教育良方

随后，各学科教师依次登台，结合三年级学段特点，为家长们带来专业而实用的教学指导。语文老师聚焦阅读与写作的衔接，倡导从“泛读”走向“精读”，鼓励孩子用日记记录生活，点滴积累写作灵感；数学老师直面“应用题理解难”“计算易出错”等痛点，推荐“错题归因分析”“每日五分钟口算训练”等高效方法，助力家长科学辅导；英语老师则强调语言环境的重要性，建议巧用碎片时间，通过英语儿歌、趣味动画等方式，让语言学习自然融入生活。老师们不仅全面剖析班级学情，更针对个体差异提出个性化建议，为家庭教育点亮了前行的灯塔。

此次家长会在温馨融洽的氛围中圆满落幕，却在家校之间播下了更深的共识与信任。教育是一场爱的共鸣，唯有家校同心，才能让每一个孩子在理解与支持中勇敢追光。相信在这份以爱为帆的携手同行中，三年级的孩子们定能乘风破浪，在成长的航道上坚定前行，向阳生长，逐梦远方。