“星芽”献力，共育同行 ——明星社区携手社工站开展“流动图书角”活动

明星⭐️社区

　　“同学们，谁能分享下这个故事呀？”在明星社区广场处，一场热闹的“星芽共读流动图书角”活动正在进行。不同于以往的是，这次阅读课上的“小老师”们格外引人注目——他们正是明星社区“四点半课堂”的孩子，如今化身为“小小书香志愿者”，用生动有趣的方式将精彩故事分享给社区里更多小朋友。

　　活动现场，摆放着幼儿绘本、童话故事、教育科普、少儿漫画等多个类别的优质儿童读物，吸引了不少社区儿童的驻足与阅读，他们用稚嫩的声音为社区传递着书香暖意。
　　

　　阅读现场气氛温馨热烈，孩子们兴趣高涨，作为图书角的“小管理员”和阅读推广的“小使者”。他们不仅负责图书的管理与讲解，更积极主动的向其他家长和儿童们介绍图书角活动内容，邀请更多小伙伴加入阅读行列。儿童志愿者们与低龄小伙伴们共同阅读，这种“以大带小”的模式，不仅让知识在社区内流动，更让孩子们从“被服务者”转变为“服务参与者”，在实践中增强了社会责任感与归属感。

　　明星社区的“四点半课堂”最初是为破解双职工家庭“看护难”等问题。为解决这一难题，明星社区携手专业社工站为孩子们打造出安全舒适、设施完善的专属托管空间，让孩子们放学后有了“第二个家”。但社区的服务并未止步于“时间延时”，明星社区将“四点半课堂”的服务内涵从基础看护，深化为“课业辅导+素质拓展”的多元模式，让孩子们在课后时光里既能巩固知识，又能培养兴趣、提升素养，真正实现“延时不延学，成长不打烊”。

　　从解决“看护难”到推动“共成长”，从孩子的“课后乐园”到家长的“暖心驿站”，从单向服务到双向互动，明星社区以“四点半课堂”为支点，不断探索家校社共育、推动儿童反哺社区，串联起社区的治理力量与家庭的成长需求。未来，明星社区将继续深化家校社共育机制，让更多孩子在社区的关爱与陪伴下，既能收获成长，也能成为社区治理的“小小践行者”，共同绘就儿童友好、邻里和谐的美好社区图景。