<p class="ql-block" style="text-align: center;">小伙伴们！</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">本周的【一周动态】来啦！</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">幼儿园发生了哪些事呢？</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">让我们一起来看看吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">遵循天性的安全教育</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">学龄前儿童由于年幼，缺乏自我保护能力，加之认知能力有限，不仅无法意识到生活中潜在的风险，而且在面对危险时往往不知所措，更不懂得如何保护自己，极易导致安全事故的发生。</p><p class="ql-block ql-indent-1">本周“不跟陌生人走”安全教育活动，在于帮幼儿建立基础的自我保护意识，让他们能初步辨别“陌生人”的范畴，理解随意跟陌生人离开的潜在风险，同时通过情景模拟等方式掌握拒绝陌生人、寻求老师或家长帮助的简单方法，这不仅是对幼儿人身安全的直接守护，更能培养他们的警惕性和判断力，为其未来应对复杂社会环境中的安全问题打下最初的认知基础，是幼儿园安全教育中保障幼儿生命安全、提升其生存能力的关键一环。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">遵循天性的课堂：《图形宝宝做游戏》</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">《图形宝宝做游戏》活动能让中班幼儿在趣味互动中直观感知圆形、方形、三角形等基本图形的特征，通过拼搭、分类、寻找等游戏化操作，自然发展观察比较与空间想象能力，同时在小组合作游戏中培养规则意识与初步的社交能力，为后续数学认知与逻辑思维发展奠定基础，也让幼儿在成功完成图形任务时获得成就感，激发对数学探索的兴趣。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">遵循天性的游戏活动：《翻滚吧！山洞》</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">《翻滚吧山洞》通过创设“钻山洞”的趣味情境，能让幼儿在自主翻滚、协作搭建山洞的过程中，自然提升身体协调性、核心力量与空间感知能力，同时在与同伴的互动配合里，潜移默化培养规则意识、合作精神与勇敢尝试的品质，实现身体锻炼与社会性发展的双重教育价值。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">遵循天性的经典游戏：一二三，木头人</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们在趣味互动中自然提升专注力与身体控制能力，在“静止-等待-反应”的节奏里学会遵守规则、理解指令，还能通过同伴间的共同参与增强合作意识与情绪调节能力，是将运动、社交与规则教育融于一体的经典游戏。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">崇尚自然的探索活动：调皮的水杯</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">《调皮的水杯》科学小实验能让中班幼儿直观感知空气的存在与“隐形力量”，通过观察湿纸巾“托住”水杯的现象，初步建立“空气占据空间”的具象认知；过程中幼儿动手操作湿纸巾、倒扣水杯，能锻炼手部精细动作与手眼协调能力，同时在猜想、验证结果的环节里，激发对科学现象的好奇心与探索欲，培养初步的观察、思考和归纳能力，还能在同伴协作或教师引导中，提升语言表达与主动探究的积极性。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">崇尚自然的体能活动：《疯狂的小动物》</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过兔子跳和呼啦圈推足球的趣味形式，能有效锻炼中班幼儿下肢力量与身体协调性，帮助其掌握基本跳跃与器械操控技能，同时在模仿小动物和小组互动中，激发运动兴趣、培养规则意识与初步团队协作能力，还能让幼儿在游戏中感受运动快乐，促进身体发育与社会性发展。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:18px;">崇尚自然的自主游戏：《城堡初探索》</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">《城堡初探索》自主游戏中，幼儿通过自由选用大积木、小积木、木块、纸杯等材料搭建城堡，能在动手尝试中感知不同材质的特性与大小、形状的组合逻辑，锻炼空间认知与精细动作；在协商分工、解决“城堡不稳”“材料不够”等问题时，自然发展语言表达与社交合作能力；同时，从构思城堡造型到逐步实现的过程，也能激发想象力与创造力，培养面对挑战的耐心和自主解决问题的初步意识，让学习在趣味探索中自然发生。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">崇尚自然的特色活动：足球⚽️进门</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们在追逐、踢向球门的过程中，能直观锻炼肢体协调性与下肢力量，在判断球的方向、调整跑位时悄悄提升空间感知与反应力；而和同伴轮流尝试、为彼此进球欢呼的互动里，又能慢慢懂得规则意识与合作分享，更在一次次瞄准、踢射的尝试中，收获“不怕失败、坚持就能进球”的自信心，让运动的快乐与成长的养分同步渗透。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">崇尚自然的户外活动：攀爬架</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">攀爬架能在趣味探索中锻炼孩子的肢体力量、平衡感与身体协调性，帮助他们感知空间位置、判断攀爬路径，同时在尝试与挑战中培养勇敢、坚持的品质，还能通过与同伴的互动增进社交能力，而“足球进门”类游戏则能进一步强化孩子的目标感、手眼协调与规则意识，让孩子在动态玩耍中实现身体发育、心理成长与社交能力的综合提升。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">每一次成长</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">都会开启一段新的旅程；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">每一次启程</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">都将跨越新的成长之阶。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">本周的动态就分享到这了，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">祝小朋友们度过一个愉快的周末，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我们下周见！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">图 文：洪超 钟芳英</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 排 版：洪 超</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一审（校）：温山峰</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">二审（校）：钟宏龙</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">三审（校）：王良中</p>