绣针河社区幼儿园大二班9月游戏活动

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进入大班，我们开始了天生的练习，首先第一周重点在于消除幼儿对跳绳的陌生感。我们从“甩”和“跳”两个分解动作入手。玩“我是小风扇”游戏，练习在身体两侧匀速甩绳；玩“跳过小河水”（地面静止的绳子）练习双脚并拢跳。此时，孩子们手脚配合尚不协调，常出现绳未到脚先跳，或绳到后反应不及的情况。但像昊昊这样协调性好的幼儿，已能尝试模仿连贯动作。

我们鼓励幼儿将甩与跳结合，口号是“甩一圈，跳一下”。我们降低难度，采用节奏感强的儿歌辅助。孩子们开始出现连续跳1-3个的成功体验。成功跳过的幼儿兴奋不已，极大地激励了其他同伴。此时，个体差异明显，有的仍需老师单独辅助甩绳。

后来，我们引入了简单的合作跳大绳游戏。由两位老师缓慢、有节奏地摇动长绳，孩子们排队尝试“冲过浪花”或“跳过大桥”。这需要勇气和时机判断。少数能力强的幼儿，如萌萌，已经能在引导下看准时机跑入，并成功跳过一次，获得了前所未有的成就感。

经过一个月的练习，孩子们从陌生、胆怯到积极尝试，部分幼儿更是实现了从零到一的突破。这不仅锻炼了身体协调性，更培养了他们的勇气和参与集体游戏的热情，为后续持续学习奠定了良好基础。