<p class="ql-block"> 为深入推进课堂教学改革，提升育人质量，9月26日下午，崇阳县第二小学隆重举行“五有四化”教学改革推广应用专题培训会，全校教师齐聚一堂，共同开启教学改革新征程。</p> <p class="ql-block">一、凝心聚力，蓝图绘就</p> <p class="ql-block"> 会议在热烈的氛围中拉开帷幕。学校总支部书记汪俊世同志为大会致辞，他深刻阐述了以“有兴趣、有参与、有思考、有成就”为核心的“五有四化”改革的深远意义，为全体教师描绘了清晰的改革蓝图，指明了前进方向，铿锵有力的话语令在场教师倍感振奋。</p> <p class="ql-block">二、方案解读，路径明晰</p> <p class="ql-block"> 王向峰主任对《崇阳县第二小学“五有四化”教学改革实施方案》进行了细致解读，明确了改革的具体目标、实施步骤和任务分工。方案的公布标志着该校教学改革正式进入全面实操阶段，为后续工作提供了清晰指引。</p> <p class="ql-block">三、专家引领，赋能成长</p> <p class="ql-block"> 本次培训特邀县教研室数学教研员王旭老师作专题辅导。王老师通过深入浅出的讲解，将先进理论与鲜活案例完美结合，帮助教师们深化了对“五有四化”内涵与实践路径的理解。</p> <p class="ql-block"> 与会教师全程投入，认真做笔记。</p> <p class="ql-block">四、高位指导，坚定信心</p> <p class="ql-block"> 县教研室周伟民主任亲临会场作高位指导。他的讲话立足全县教研工作前沿，为改革精准把舵定向。周主任首先强调，任何教学改革的首要前提是 “弄懂方向，深刻理解内涵” 。他要求全体教师不仅要知晓“五有四化”是什么，更要深入理解其“以学生为中心、促进深度学习”的核心理念，确保改革不跑偏、不走样。</p> <p class="ql-block"> 为此，周主任特别指出了一条务实路径：“虚心学习，而后创新” 。周主任要求学校首先要组织教师认真学习嘉鱼二小等先进学校的成功经验，特别是对其中的典型案例进行深入剖析，“先把优秀做法学到位，把成熟经验引进来”，在消化吸收的基础上，再结合本校实际进行创新，从而少走弯路，高效推进。</p> <p class="ql-block"> 周主任的指导既有理论高度，又极具实践操作性，为学校推进改革理清了思路，坚定了信心，注入了强大的专业支撑力。</p> <p class="ql-block">五、总结动员，聚力前行</p> <p class="ql-block"> 最后，陈睿校长作总结讲话。她凝练提升了会议内容，并对下一步改革工作进行了再动员、再部署。具体的要求和殷切的期望，为改革举措的全面落实吹响了冲锋号。</p> <p class="ql-block"> 此次培训会既是理念的革新，更是行动的号角。相信在“五有四化”理念的指引下，崇阳二小全体教师必将深耕课堂、锐意创新，共同为提升育人质量、培育时代新人贡献智慧与力量！</p>