<p class="ql-block ql-indent-1">中午带小孙子午睡,他睡着了,我便躺床上脸朝外刷手机。没注意他什么时候醒了,在我身后突然冒出一句:“奶奶,你再给我读一篇你写的作文呗。”</p><p class="ql-block ql-indent-1">前几天我在手机上翻看美篇,小孙子跑过来看到有他的照片,伸手点开了,随后问我,他的照片为什么不在相册里,这是在哪里?我告诉他,这是奶奶写的作文。他很好奇:“你都这么老了,还要学习吗?”“对呀!人都要活到老学到老。”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">然后,小孙子让我读一下,看看写的啥。于是我读了他点开的这篇“我和小孙子玩三国杀”。读毕,他马上来了兴趣,让我再读几篇,我又挑了几篇写他的作品,读给他听。他美的不行,好像我在夸他一样。从那以后,只要他过来看到我手机上都是文字,就会离开,不来打扰我,以为我在学习。</p><p class="ql-block ql-indent-1">刚刚睡醒,可能看到手机,又想起我写作文的事了。我说,没有写你的作文了,都是写别人的。他还坚持要读,我给他读了几篇。当读完那篇“让座”,他问我,为什么要写那些陌生人?“让座”写的是我坐公交,有个小伙子给我让座,和追写年轻时孕期,有很多人给我让座的事。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在小孙子的认知里,我就应该写他、写家里人、写认识的人,陌生人你写他干嘛。这话说的好,正好给小孙子现身说法。我告诉他,不管是家里人,还是认识的人,或者是陌生人,只要帮助了我们,我们就要心存感激,铭记在心,感谢他们的帮助。我们要做一个善良的人,懂得感恩的人。别人有困难,需要帮助,我们有能力就要伸出援手。我们有困难,别人也会帮助我们的。这是我们中国人的传统美德。所以奶奶把帮助过我的人,写在作文里,记住他们。</p><p class="ql-block ql-indent-1">也不知道小孙子听懂多少,只是瞪着两只大眼睛看着我点头。如果有十点,他能听懂一点也好,慢慢渗透呗,毕竟是小孩子。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小孙子对我写作文感兴趣,他说,那你能把我们午睡写成作文吗?就这个屋里,就我们俩,就现在。我说可以,等你一会儿去写字课回来,奶奶差不多就写好了。写作文就是,你遇到了什么事,可以把它写下来,你有什么想法,有什么心事,都可以写出来。写多了,你就会写了。跟小孩子不能说的太深刻,简单直白就好。</p><p class="ql-block ql-indent-1">小孙子说:“我不会写字呀!我能说出来,可我写不出来,我有好多好多字都不认识。”于是我和他约定,等有时间,他说我写,我暂时代笔,等他识字量多了,就自己写。他欣然同意,我俩一拍即合。我很期待,小孙子会说点啥。</p><p class="ql-block ql-indent-1">临去写字课,小孙子还不忘记提醒我,别忘了写作文。</p>