<p class="ql-block"> 九月的风揉着桂香掠过校园，我们的“小农夫”队伍背着小锄头，踩着轻快的步子向蝴蝶谷劳动实践基地进发——这是暑假后第一节劳动实践课，更是一场家校携手的“田间成长课”。</p> <p class="ql-block"> 出发前的教室早已满是期待，家长代表唐爷爷站在讲台上，把纪律要求揉进生动的叮嘱里：“到了蝴蝶谷菜地，咱们要当‘安全小卫士’，不追跑、不打闹，脚下的土坷垃、手里的工具都要轻轻待；更要做‘合作小伙伴’，你帮我递锄头，我帮你拔杂草，分工不分家才是劳动小能手！”话音刚落，孩子们攥紧小铲子，眼神里满是对田间的向往。</p> <p class="ql-block"> 一进蝴蝶谷，连片的菜畦便撞入眼帘。“先从‘清理老伙计’开始！”几位家长志愿者挽起袖子，率先蹲在上学期种过的茄子地边，指着枯瘦的茄子树教技巧：“看这‘拐棍’似的枝桠，要攥紧根部轻轻晃，顺着泥土缝隙拔才不容易断！”孩子们围在旁侧，小脑袋凑成一团，跟着家长的动作试练：有的踮脚攥住枝干，有的蹲身扶稳泥土，“嘿哟”一声，老茄子树带着根须被拔出，孩子们举着“战利品”笑得露出小虎牙。</p> <p class="ql-block"> 拔完老茄树，菜畦里的杂草成了下一个“目标”。孩子们立刻行动，小手扒开泥土，连带着草根一起拔出，遇到扎得深的杂草，便两两合作，一人扶土一人拔，汗水顺着额角滑落，却没人喊累，只把拔好的杂草整齐堆在田埂边。</p> <p class="ql-block"> 最让人兴奋的是“挖地大挑战”。家长志愿者抡起锄头，手臂一扬一落，硬实的土地便被翻出松软的土块，“挖地要‘巧使劲’，锄头尖扎进土里，手腕一翻就能撬起土块！”孩子们看得跃跃欲试，接过家长递来的小锄头，学着模样扬起手臂——有的力气小，锄头刚碰到土就歪了，身旁的家长立刻弯腰手把手教；有的挖得又快又好，还主动帮同学敲碎大土块，田埂上“加油”声、欢笑声混着锄头碰土的“咚咚”声，成了最动听的秋歌。</p> <p class="ql-block"> 泥土翻松后，便到了“给土地喂营养”的环节。家长们捧着复合肥，教孩子们均匀撒在土畦里：“这是‘底肥’，要撒得像撒星星一样匀，国庆收假回来，咱们就能种上菜种子啦！”孩子们小手抓着肥料，小心翼翼地撒在土里，眼神里满是期待：“等种子发芽，我们再来浇水、施肥，肯定能长出绿油油的菜！”</p> <p class="ql-block"> 夕阳把蝴蝶谷的菜畦染成金红色，孩子们的小脸上沾着泥土，却笑得比晚霞还灿烂。这节劳动课，不仅让孩子们攥紧了锄头，学会了种菜的技巧，更让“劳动教育”的种子在田间扎根，让“家校共育”的温暖在汗水中流淌——原来成长从不是坐在教室里的空想，而是亲手拔起的每一棵草、翻起的每一寸土，是家长和老师并肩站在田埂上，陪着孩子们一起等待种子发芽的温柔时光。</p> <p class="ql-block"> 城北学校蝴蝶谷劳动实践基地</p><p class="ql-block"> 2204班 何小青</p><p class="ql-block"> 校审 校办公室</p>