<p class="ql-block"> 《指南》在“社会领域”中明确指出，5-6岁幼儿应“知道自己是中国人”，并“能感受到家乡的发展变化并为此感到高兴”。</p><p class="ql-block"> 我们运用幼儿喜闻乐见和能够理解的方式，设计了本周的<span style="font-size:18px;">次主题：</span>《我是中国娃》，运用多种形式探索发现、了解多民族的习俗文化，亲身感悟中国古老的传统和文化，体验中国的了不起和作为中国人的自豪。</p> 《我是中国娃》 <p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">（1）理解儿歌内容，能有感情地朗诵儿歌，感受作为中国娃的自豪感。</p><p class="ql-block">（2）激发幼儿热爱祖国、热爱家乡的情感，增强民族自信心。</p><p class="ql-block">（3）认识儿歌中的汉字“黑、旗、飘、祖、国”，并能准确指认和朗读。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">老师带宝贝们一起认识国旗和国徽，大班的孩子应该为自己是中国娃而感到骄傲和自信！</p> <p class="ql-block">集体教学活动结束后，又到了我们的识字环节～</p><p class="ql-block">熊老师通过词卡带小朋友认识今天的汉字。</p> <p class="ql-block">我们通过涂色的方式来巩固今天学习的字。</p> 《民族团结一家亲》 <p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">（1）知道我国有56个民族，了解几个常见民族（如汉族、蒙古族、维吾尔族、藏族等）的服饰、习俗等特色。</p><p class="ql-block">（2）感受各民族文化的多样性，萌发“各民族是一家人”的亲近感和团结意识。</p><p class="ql-block">（3）乐于参与民族特色游戏和互动，学会尊重不同民族的文化。</p> 《军情传递—无字天书》 <p class="ql-block">（1）让幼儿了解“水油不相容”的科学原理，知道油不溶于水。</p><p class="ql-block">（2） 激发幼儿的科学探索欲，培养幼儿的动手能力和思维能力。</p><p class="ql-block">（3）让幼儿体验科学实验活动的乐趣，感受科学的神奇。</p> <p class="ql-block">猫咪老师示范实验步骤，小朋友们认真听认真看。</p> <p class="ql-block">快看，发生了什么……</p> <p class="ql-block">小朋友们操作实验。</p> <p class="ql-block">哇，原来用蜡烛写字在纸上是看不见的，但是用颜料涂上颜色就能出现啦！真神奇！</p> <p class="ql-block">小朋友们的实验结果展示，通过实验操作知道了水油不相融的科学道理。</p> 《集训小红军》 <p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">（1）体验“军训”的乐趣与挑战，萌发对解放军叔叔的崇敬之情，感受克服困难、完成任务的光荣与自豪。</p><p class="ql-block">（2）学习并练习匍匐前进、平衡走、跨越障碍等基本动作，提高身体的协调性、灵敏性和力量。</p><p class="ql-block">（3）初步理解“纪律”和“坚持”的含义，知道解放军叔叔的训练很辛苦，保家卫国很光荣。</p> 《爱我中华》 <p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">（1）理解歌曲《爱我中华》的歌词内容，知道我国是一个多民族融合的大家庭。</p><p class="ql-block">（2）尝试用饱满的情绪、和谐的声音演唱歌曲，学习用简单的声势动作或节奏型为歌曲伴奏。</p><p class="ql-block">（3）在演唱中萌发作为中国人的自豪感，增强对中华民族的认同感。</p> <p class="ql-block">先来听一听歌曲，感知旋律🎶</p> <p class="ql-block">认识奥尔夫乐器</p> <p class="ql-block">好啦，跟随老师的手势动作，我们来一起合奏吧！</p> 体育游戏 区域活动 <p class="ql-block" style="text-align:center;">本周的课程故事到此结束啦，我们下期再见👋</p>