望岳雅集北岳书院八期405分院作业集

树木人生

2025年第1期（总字193期）

美篇号/294061095

制作/李贵生

网名/万花争艳

图片/网络•自拍

模板•音乐/

发布/2025年09月26日

望岳第八期2025年作业考卷汇集

❤️❤️❤️望岳八期作业

七律•贺望岳八期开典

学员：李贵生

学号：wy8-b405-24

春清望岳校门开，益导精心杏李栽。

偶借东风扶壮稼，多求露雨育贤才。

同游灿灿千花艳，半醉融融万竹魁。

古夏文明常赞颂，家乡趣事味雲回。

2025.03.28

望岳雅集公益诗词学校八期初级班第一次作业

学员：李贵生

学号：wy8-b405-24

1.春情（下平八庚）

桃开蜂蝶绕，布谷又摧耕。

不是春风浩，何来万物生。

2.春鹊（下平七阳）

喜鹊登枝上，山幽自吐香。

春开耕种早，夏尽果来尝。

2025.04.13

望岳雅集八期北岳书院405分院第二次作业

学员：李贵生

学号：wy8-b405-24

1.布谷催耕（下平八庚）

布谷再催耕，邀来细雨声。

桃园浮翠韵，遍地寄深情。

2.谷雨寄望（上平一东）

花流遍野红，醉煞万人瞳。

夏满枝枝茂，秋来粒粒丰。

2025.04.23

望岳雅集八期北岳书院405分院第三次作业

学员：李贵生

学号：wy8-b405-24

1.梅（下平八庚）

花开春得意，雪吻弄风情。

傲骨幽香养，冰心遍地呈。

2.兰（下平一先）

月貌醉群贤，清香惹蝶旋。

清幽高志远，典雅士途迁。

3.竹（下平一先）

别直红阳问，虚心节节坚。

居安方有竹，执笔可鸿全。

4.菊（下平八庚）

秋开吐艳惊，夜放独香生。

淡泊云浮路，清风气魄程。

2025.05.08

望岳雅集八期北岳书院405分院第四次作业

学员：李贵生

学号：wy8-b405-24

1.七绝•酒（下平一先）

发酵毛粮精酿兑，醇香玉液润喉泉。

家家设宴皆为首，出战三杯烈火燃。

2.七绝•酒（上平七虞）

逍遥自在共持壶，入口三杯做酒奴。

八两痴情迷旧巷，人生易醉不知途。

3.七绝•酒（上平七虞）

邀朋聚友同酬酒，入口三杯互称呼。

万丈豪情圆好梦，人生几度展鸿途。

4.七绝•酒（上平十一真）

本是精粮细酿醇，风情得意伴凡尘。

公明酒后丢文袋，打虎梭岗独武身。

2025.05.18

望岳雅集八期北岳书院405分院第四次作业

学员：李贵生

学号：wy8-b405-24

1.七绝•风（上平二萧）

走石飞沙侵野际，桃花吻尽抱杨娇。

春来唤起山河动，夏到催开万木潮。

2.七绝•花（上平一东）

花开朵朵万山葱，紫蝶频贪蕊蕾红。

有景人间诗画意，无颜岭上失青瞳。

3.七绝•雪（下平八庚）

逍遥自在山田润，叶落冬来似雨倾，

喜鹊登窗寻粟食，银茫遍地吉祥呈。

4.七绝•月（上平十五删）

十五枝头玉兔攀，初三夕夜耀镰弯。

阳滋月照轮回季，斗转星移不等闲。

2025.05.19

望岳雅集八期北岳书院405分院第五次作业

学员：李贵生

学号：wy8-b405-24

‌

1.春（下平十一尤）‌

轻风摇柳竹，细雨润桑洲。

雁舞新枝上，莺歌碧水游。

千峰添秀色，万户动春牛。

莫道光阴短，诗心美景留。

2.夏（上平十一真）‌

暑气满山循，幽河碧伞新。

蝉嘶惊畔翠，蛙鼓引香嫔。

麦涌千畴景，星垂一夜银。

闲庭茶煮月，心静自无尘。

3.秋（上平一东韵）‌

飒飒西霞紧，盈盈曲径隆。

田头垂稻谷，群岭释花濛。

日泽余香溢，光燃遍野红。

吟诗书伟绩，助酒贺新功。

4.冬（下平七阳）‌

寒潮锁大荒，银色掩孤庄。

自有西风劲，随来冷月香。

砌茶温旧景，寻友话新章。

莫叹冬时寂，春心早已藏。

2025.05.28

望岳雅集八期北岳书院405分院第六次作业

学员：李贵生

学号：wy8-b405-24

1.泰山颂（下平七阳）

‌岱岳玄霄吾辈震，峰雄峙耀美名扬。

云飞雾涌吞星斗，路曲盘桓接日光。

语笑碑铭千载迹，登临客奉万家香。

摩崖字刻明尘事，绝顶松涛奏乐章。

2.黄河颂（下平十一尤）

巴颜雪化向东流，哺育文明万代秋。

九曲金涛寻壑去，三门铁壁锁龙游。

陶情塞外山山翠，遣兴秦川粟粟收。

纵使沧桑更海岳，长歌浩荡济神州。

‌3.长城‌（下平八庚）

蟠龙万里西东贯，紧锁千山气势惊。

垛立沙茫安故土，砖林铁岭挡狂兵。

秦时孟女良郎哭，战火连天壮士征。

巨莽巍巍酬古夏，炎皇代代耀祥城。

4.长江（下平十一尤）

雪域龙腾亘古流，开山裂谷贯神州。

天仙醉墨星河落，赤壁烽烟笑语收。

坝锁金涛平险壑，云栖白鹭绕芳洲。

千年数尽英雄魄，纵送春潮润九畴。

2025.06.09（1668字）

望岳雅集北岳书院八期405分院中级班第一次作业

学员：李贵生

学号：wy8-b405-24

1.琴趣（下平一先）

轻音藏古意，指上落清泉。

松月凝空响，心归云外天。

2.棋乐（下平八庚）‌

楚汉河开自古明，移炮动马战烟生。

喧然一笑随风去，局外何须问败成。

3.书（下平七阳）‌

芸台列典章，竹本释余香。

待字空潮大，成诗自古昌。

兔毫游秘府，松墨沁虚堂。

莫叹知音妙，珠玑永世藏。

4.画意（下平八庚）‌

丹青一展万方成，咫尺烟云笔下生。

梅绽寒枝香暗度，荷伸翠盖露浮倾。

峰峦起伏胸膛亮，水墨交融腕底明。

莫道鸿图无岁月，千年古卷亦含情。

2025.06.22（先迎：浮倾）

望岳雅集北岳书院八期405分院中级班第二次作业

学员：李贵生

学号：wy8-b405-24

1.诗仙李白（下平十一尤）

仗剑秦峰别，挥毫四海游。

墨浓翻雁影，诗满喜心头。

醉卧金銮殿，狂歌黄鹤楼。

仙风淋万古，逸韵染千秋。

2.诗圣杜甫（下平八庚）

唐时逢露湿，笔落念鸿惊。

旅雁千秋志，怀民万古情。

孤灯垂壮骨，片月照浮生。

歌动云烟事，诗吟雾雨城。

3.诗神苏轼（下平七阳）

眉山俊彦迷泉好，爱国豪情梦月长。

宦海沉浮心里苦，词篇璀璨墨中香。

连天赤壁吟歌赋，满眼青莲舞锦章。

宋代文贤千古昱，清风两袖万年昌。

4.陆游（下平二萧）

山阴喷玉韵声韶，浩志凌云意气骄。

十载沉浮思复国，三杯辗转梦征辽。

挥毫写就英雄俊，把剑开来壮士骁。

铁马冰河情未已，诗章万卷映今朝。

2025.07.03

望岳雅集公益诗词学校第八期中级班第三次作业

学员：李贵生

学号：wy8-b405-24

1. 敬步韵：王勃•山中（上平五微）

晴空悬日炽，田野麦初归。

静夜荷风起，流萤绕舍飞。

2.谨依韵：孟浩然•过故人庄（下平六麻）

故友邀村舍，驱辕路转斜。

柴门迎远客，篱落缀疏花。

烛灺影摇树，杯倾语带霞。

临行重相约，秋至共尝瓜。

3. 谨用韵：李商隐•无题（上平十四寒）

尘途辗转岁华干，客里风霜透骨寒。

旧梦依稀空自忆，新愁次第强相看。

孤灯照影先生冷，破砚凝痕墨迹残。

世事浮沉谁可料，此心漂泊总为难。

2025.07.12

望岳雅集公益诗词学校第八期中级班405分院第四次作业

学员：李贵生

学号：wy8-b405-24

1.限韵(花斜家）·读趣(下平六麻)

案头书页任横斜，墨里乾坤绽妙花。

不觉西窗天色晚，心随文字到谁家。

2.赋人间有味是清欢得（清）字·

清静山庄（下平八庚）

柴门虚掩满堂清，云影悠悠遍野荣。

旧径通幽风自度，新池漾碧月徐迎。

疏篱不隔山林趣，浅屋犹存太古情。

世事浮华皆过耳，惟听禽语和泉声。

3.牛郎织女(下平一先)

银河浩渺隔遥天，载载相思意未捐。

自笑声中吟簿命，犁锄影里忆华年。

星垂碧落愁来寄，鹊架青云梦境圆。

玉露沾衣情脉脉，金风拂鬓语绵绵。

重逢暂解三生苦，久别空留两泪涟。

此恨何须疑昔古，凡尘帝室亦凄然。

2025.07.21

望岳雅集北岳书院八期中级班405分院第五次作业

学员：李贵生

学号：wy8-b405-24

古律·杨玉环（下平一先+上声四纸+下平十一尤）

清池水暖欲凝烟，玉貌桃容圣界仙。

一出霓裳惊帝座，千般宠爱落君前。

渔阳震鼓云波起，蜀道扬沙尘雾庸。

兵变崽坡了己生，红颜自古入尘滓。

声悲长恨世间留，雨打芭蕉叶带忧。

往日骚人随远去，徒令墨客赋风流。

2025.07.30

望岳雅集北岳书院八期405分院中级班第六次作业

学员：李贵生

学号：wy8-b405-24

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1.忆江南·春风（词林正韵十二部）白居易体

风袅袅，吹绿柳丝柔。芳草释英沾晓露，燕雏梳羽掠芳洲。春色满园楼。

风习习，吹送暗香浮。麦陇青分田父语，花溪微动钓童讴。归棹载晴游。

2.浣溪沙·夏雨（词林正韵九部）韩偓体

骤雨跳珠打碧禾，危檐垂瀑泻银波。风驱暑气入池河。

蝉噤蛾惊雷暂歇，蛙鸣蚓和水新多

阶前晴色上藤萝。

3.阮郎归·秋月（词林正韵十二部）李煜体

冰轮碾破暮云幽，清辉遍陌头。

疏桐叶落影摇秋，寒蝗砌下啾。

云渐敛，露初稠，琼楼桂影浮。

广寒捣药兔儿柔，嫦娥眉黛愁。

4.苏幕遮·冬雪（词林正韵十七部）

范仲淹体

朔风嚎，寒雾密。六出纷扬，漫掩松林碧。瓦脊平铺如玉席，冻合溪桥，不见来人迹。

鸟归巢，烟敛夕。暖酒盈樽，共赏窗前白。梅蕊偷闲冰里茁，一点猩红，暗报春消息。

2025年08月12日

望岳雅集北岳书院八期405分院中级班第七次作业

学员：李贵生

学号：wy8-b405-24

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1.忆秦娥·闲居（词林正韵四部）

柴门住，含清露，风摇疏影，月移幽户。

生涯不逐浮名误，心安便是神仙处。​神仙处，一盅浅醉，半窗残絮。

2.虞美人·逆旅（词林正韵四部+三部+六部+十一部）

孤灯照壁愁无处，客枕寒侵户。天涯浪迹问何归，每对霜风空忆故园梅。

功名误我途程奋，镜里朱颜运。凭栏望断暮云平，万里归心随月到窗明。

3.定风波·赠别（词林正韵六部+十七部+十八部+七部）

岸柳依依绾客魂，兰舟催发泪沾巾。​此去江湖风来袭，​拾笔，雁书频寄慰离人。

旧岁难消杯酒月，忆烈，长亭回首暮烟频。​明日孤帆天际远，祈愿，相逢自有百花新。

4.西江月·怀人（词林正韵七部）

竹院风摇残盏，兰阶露湿青竿。​别离曾约雁书环，怎奈音书久断。

​梦里常逢旧影，醒时空对遥山。一帘月色照愁颜，此念何时能愿？

2025.08.23

望岳雅集北岳书院八期405分院中级班第八次作业

学员：李贵生

学号：wy8-b405-24

01.钗头凤·西游记（词林正韵二部去声+十八部入声）

西行漾，妖魔抗，四人穿破千山障。锋芒屑，丹心热，历经磨折，志坚如铁。烈！烈！烈！

初心漾，风霜挡，得程归览真经朗。尘缘屑，豪情切，是非明辨，道途无竭。悦！悦！悦！

02.满江红·三国演义（词林正韵十七部入声）

鼎峙三枭，烽烟里、英雄竞溢。看魏武、气吞寰宇，蜀吴争壁。【赤胆忠魂昭日月，权谋智计储胸臆】。咏兴亡、成败转头消，山河寂。

【青梅影，千古忆。燃壁火，焚舟楫】。笑周郎年少，孔明多策。一曲新歌吟未歇，千秋青史名无失。问苍天、谁主是和非，凭人述。

03.念奴娇（苏轼体）· 红楼梦（词林正韵十五部入声）

雕梁凝彩，映朱门、歌舞升平辉逐。绣幄香温，金翠簇、钗鬓珠光玄目。【酒绿灯红，诗雅风清】，宴毕笙箫续。繁华如锦，一时谁比荣禄。

今见残草荒垣，剩寒烟断砌，蛛丝黏竹。曲散人离，空怅惘、金玉良缘无福。冷月埋花，香魂随逝水，恨萦孤烛。浮生如梦，此愁千载难赎。

04.雨霖铃·水浒传（词林正韵四部上声）

梁山云聚，叹英雄辈，聚义称主。

拳拳赤胆忠骨，江湖笑傲，风霜曾赴。怒起冲冠斩恶，看刀影枪舞。

更见那、兄弟同心，誓破人间不平路。

功成却被功名误，恨招安、忍把豪情负。征袍染尽鲜血，谁料得、鸟藏弓兔。梦醒时分，空对、残灯冷月寒雨。最是痛、忠义难全，泪洒黄泉土。

2025.09.01

望岳雅集北岳书院八期405分院中级班第九次作业

学员：李贵生

学号：wy8-b405-24

1.秋色（下平七阳）

金风染叶满庭黄，篱菊含情傲冷霜。

莫叹流年容易逝，陶公①曾此醉壶觞。

注：① “陶公”指的是东晋诗人陶渊明，他是中国文学史上著名的田园诗派创始人。 菊花情结：陶渊明最著名的诗句“采菊东篱下，悠然见南山”

2. 赞望岳（上平一东）

望岳沐清风，师诚映月融。

精心研课件，沥血育稀童。

学子窥园志，②诸生问道衷。③

芝兰齐绽艳，桃李竞芳丛。

注：②.窥园志：化用“董仲舒三年不窥园”的典故。 ③.问道翁：化用“孔子问道于老子”的典故。

3. 九三阅兵感怀（下平八庚）

九三秋晓阅天兵，古夏门前浩气盈。

铁旅雄姿彰国力，银鹰列阵映云明。

曾铭抗战山河碎，更喜兴邦岁月荣。

雨洗卢沟怀故垒，④今朝铸剑镇长城。⑤

注：④. 故垒：化用“折戟沉沙铁未销”的隐性典故（以“故垒”代指战争遗迹）。⑤. 镇长城：化用“万里长城永不倒”的文化意象与“以武止戈”的典故（如古代修长城御敌、铸剑卫疆）。

4. 行香子·红楼梦人物刘姥姥（词林正韵二部）

村舍寻常，尘鬓风霜。携筐篮、远走京坊。为谋家计，敢入侯堂。见朱门阔，雕梁焕，绮罗香。

人前笑畅，眼底明强。虽诙谐、未失温良。巧言解意，⑥浊酒疏狂。护孤雏险，承恩重，报情长。

注： ⑥弹铗解意：《战国策》中“冯谖弹铗”的典故。此处用“弹铗”替代“巧言”。

2025.09.11（3476字）

望岳雅集公益诗词学校中级班期末考试试卷

学员：李贵生

学号：wy8-b405-24

得分：

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第一题：（8分）

1、给出下列出句的对句（6分）

①佳山水，

好月光。

②月来花弄影，

风过柳摇丝。

③推窗隐隐青山远，

倚槛悠悠碧水长。

④强夺天香花有泪，

轻拈玉露叶含愁。

2、补充完成七言对联两副（2分）

①书藏万卷古今事，

画绘四时山水情。

②光移竹影三更月，

露润梅香满院风。

第二题：（15分）

1、什么是律？律的表现是怎样的？请把讲义中相关定义写在下面空白处。（5分）

答：

启功先生说：“所谓‘律’，是指形式排偶与声调和谐的法则，也就是整体化和音乐化的规格，所以这种律又被称为格律。”王力先生《诗词格律》里称为诗律，另有专著《汉语诗律学》。格律诗是指形成于唐代的新诗体，由于形成于唐代，唐代的诗人就称之为新诗、新体诗、今体诗、近体诗，一直使用到现在。要说明格律诗的特点，有必要了解一下诗的种类。

诗的种类 ：《唐诗三百首》，把诗分为古诗、律诗、绝句三类，又在这三类中都附有乐府一类。古诗、律诗、绝句又各分为五言七言。沈德潜编《唐诗别裁》稍有不同，他不把乐府独立起来，而是增加了五言长律一类。郭知达编杜诗，分古体与近体两大类。从格律上看，诗可分为古体诗和近体诗，凡不受近体诗格律束缚的，都称为古体诗，古体诗又称古诗、古风。从字数上看，一言到十言都有，以四、五、七言为主。从时间上看，唐人认为，从诗经到庾信（南北朝后期重要诗人，终于隋）都算古体，当然，唐代及唐代以后的诗人用古体的形式写成的作品都是古体诗。

格律诗的特点 ： 近体诗以律诗为代表，讲究“押韵、平仄、对仗”，有以下四个特点：

1）每首八句，五律40字，七律56字。2）押平声韵。3）每句平仄有规定，主要表现为本句中双音节的平仄交替和对句中的平仄对立。4）每首必须有对仗，对仗的位置也有规定。超过八句的律诗称为长律，也叫排律。唐代科举考试，用五言六韵，共十二句，称为“试律诗”。清代科举考试用五言八韵计十六句，称为“试帖诗"，一般长律不限句数，除首尾两联外，一律都用对仗。长律自然也是近体诗。绝句比律诗的字数少一半，可以分为古绝、律绝两类。律绝不但押平声韵，而且依照近体诗的平仄规则。在形式上就等于半首律诗。这可以归入近体诗。

2、下面是四个基本句式的四种变化，请问：①哪些合律？哪些违律？②哪些能用？哪些不能用？（5分）

A 仄仄平平仄平仄

B 平平仄仄平平平

C 平平仄仄仄仄仄

D 仄仄仄平仄仄平

答：A合律能用，BCD违律违规不能用。

A. 仄仄平平仄平仄：合律。这是“仄仄平平平仄仄”的一种特殊变格，也被称为“锦鲤翻波”格，虽然第五字由仄变平，但这种格式是被允许的，在律诗中较为常用，能用。

​

B. 平平仄仄平平平：违律。此句犯了“三平尾”的错误，律诗要求句末不能出现连续三个平声字，这种格式不符合律诗的格律要求，不能用。

​

C. 平平仄仄仄仄仄：违律。该句出现了“三仄尾”，且句中双数位置的平仄没有交替，违反了“替”的规则，在律诗中一般不允许出现，不能用。

​

D. 仄仄仄平仄仄平：违规。该句除押脚字外，中间就一个平声字，属两仄夹一平，犯孤平。出现格律错误，不能用。

3、按照“一三五不论”的原则及拗句知识、救拗知识，基本句式 仄仄平平平仄仄 共有几种变化？请列在下面：（5分）

答：共有以下8种形式

1）.仄仄平平平仄仄：

标准格式

2）. 平仄平平平仄仄：

第一字可平，因为在七言诗句中，第一字的平仄相对灵活，一般不会影响句子的格律基本规则。

​

3）. 仄仄仄平平仄仄：

第三字可仄，在这种情况下，句子依然符合格律要求，不会出现孤平或其他格律错误。

​

4）. 平仄仄平平仄仄：

第一字可平同时第三字可仄，这是前两种情况的综合，体现了“一三五不论”原则下第一字和第三字平仄的灵活性。

5）. 仄仄平平仄平仄：

这是一种特殊的变格，也被称为“锦鲤翻波”格，虽然第五字由仄变平，但这种格式是被允许的，且较为常用。6）、7）、8）由5）演化。

​

6）.平仄平平仄平仄：

7）.仄仄仄平仄平仄：

8）.平仄仄平仄平仄：

​以上前四式为一三不论，二四六七字不变的格式。后四式为第5字换为仄声，则为三尾仄，拗求第6字换平声，但一般不常见。

第三题：（12分）

1、请根据格律法则鉴别以下词中的联语，哪些也能用于近体诗，并说明理由。（6分）

日边清梦断，镜里朱颜改。

天上隔年期，人间长别离。

举手钓鳌客，削迹种瓜侯。

濯足夜滩急，晞发北风凉。

一点浩然气，千里快哉风。

墙头丹杏雨余花，

门外绿杨风后絮。

酒意诗情谁与共，

泪融残粉花钿重。

湖光倒影浸山青，

水晶楼下欲三更。

答：

从格律法则角度对以上分析如下：

（1）

日边清梦断，

仄平平仄仄，

镜里朱颜改。

仄仄平平仄。

出处判断‌：出自词（秦观《千秋岁》‌）‌

理由‌：

不能用于近体诗。近体诗一般只押平声韵，而此联的韵脚“断”和“改”都是仄声韵，不符合近体诗的押韵规则。

​

（2）

天上隔年期，

平仄仄平平，

人间长别离。

平平中仄中。

出自北宋诗人陈师道的词作《菩萨蛮·行云过尽星河烂》。

理由：

不能用于近体诗。其韵脚“期”平声和“离”仄声韵，不能用仄声，应押平韵。不符合近体诗的格律要求。

​

（3）

举手钓鳌客

仄仄仄平仄，

削迹种瓜侯

仄仄仄平平。

出自南宋词人张元干的《水调歌头·追和》‌。‌

理由‌：

不能用于近体诗。近体诗要求上下联平仄相对，此联上下联第二字“手”和“迹”都是仄声，第四字“鳌”和“瓜”都是平声，平仄失对，不符合格律。

​

（4）

濯足夜滩急，

仄仄仄通仄，

晞发北风凉。

平仄仄平平。

出自南宋词人张孝祥的《水调歌头·泛湘江》。‌‌

理由‌：

不能用于近体诗。近体诗对平仄有严格要求，此联二四字仄平相同，平仄格式不符合近体诗的规则，“滩”孤平，不符合近体诗要求。

​

（5）

一点浩然气，

仄仄仄平仄，

千里快哉风。

平仄仄平平。

出自北宋文学家苏轼的词作《水调歌头·黄州快哉亭赠张偓佶》。‌

理由‌：

此联虽对仗工整，“一点”对“千里”，“浩然气”对“快哉风”，但平仄不对，关键点每句的第二字皆为仄声，第四字皆平声，平仄失对，“然”孤平，不符合近体诗的格律要求。

​

（6）

墙头丹杏雨余花，

平平平仄仄平平，

门外绿杨风后絮。

平仄仄平平仄仄。

这两句诗出自宋代词人晏几道的《木兰花·秋千院落重帘暮》‌。

理由：

不能用于近体诗。韵脚“花”和“絮”，一平一仄，且上下联平仄相对，此联押仄声不符合近体诗的规则。

​

（7）

酒意诗情谁与共，

仄仄平平平仄仄，

泪融残粉花钿重。

仄平平仄平通中。

出自李清照的《蝶恋花·暖雨晴风初破冻》。

理由：

能用于近体诗。韵脚“共”仄声和“重”平声韵（“重”这里为平声），符合近体诗的押韵要求，且上下联的平仄关系符合近体诗的格律。

​

（8）

湖光倒影浸山青，

平平仄仄仄平平，

水晶楼下欲三更。

仄平平仄仄平平。

出自张元干的《浣溪沙·山绕平湖波撼城》。

理由：

不能用于近体诗。韵脚“青”和“更”，皆为平声，不符合近体诗押平声韵的规则，且二四六失对，上下联在平仄和对仗方面也存在问题。不符合近体诗的格律。

结论：符合近体诗的是⑦能用；①②③④⑤⑥⑧不能用。

2、请问下列作品，哪些是格律诗？哪些是古体诗？哪些是绝句？哪些是词？可多选、重选。（6分）

答：

①格律诗、绝句、词

云想衣裳花想容，

春风拂槛露华浓。

若非群玉山头见，

会向瑶台月下逢。

这是李白的七言绝句《清平调·其一》。全诗共四句，每句七字，符合绝句的句数和字数要求；平仄、押韵（浓、逢押“冬”韵）均符合近体诗（格律诗）的格律规范，因此既是格律诗，也是绝句。

②古体诗

偶存名迹在人间，

顺俗与时未安闲。

来谒大官兼问政，

扁舟却入九疑山。

此诗为七言古体诗。虽然每句七字，但从平仄和用韵（间、闲、山押“删”韵，但“政”字不押韵且位置不符合格律诗规则）来看，未遵循近体诗的严格格律，属于较为自由的古体诗。

③格律诗、绝句

渭城朝雨浥轻尘，

客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒，

西出阳关无故人。

这是王维的七言绝句《送元二使安西》（又名《阳关三叠》）。全诗四句，每句七字，是标准的绝句；平仄协调，押韵（尘、新、人押“真”韵）符合近体诗格律，因此兼具格律诗和绝句的属性。

④ 词

坠雨已辞云，流水难归浦。

遗恨几时休，心抵秋莲苦。

忍泪不能歌，试托哀弦语。

弦语愿相逢，知有相逢否？

该作品为词，词牌名是《生查子》。 其句式长短（五字句和五字句交替），分为上下两片（阕），符合词的体裁特征，而非句式整齐、格律固定的格律诗（近体诗）或古体诗、绝句。

（3600字）

第四题：（5分）

根据“邻韵通押”和“词林正韵”的分部，请问下列ABCDEFG分部中，哪些属于“邻韵通押”哪些属于“词林正韵”？可双选。

A质物及月（半）。

B合洽。

C合叶洽。

D物月曷黠屑叶。

E平声支微齐，上声纸尾荠，去声寘未霁。

F平声支微齐及灰（半），上声纸尾荠及贿（半），去声寘未霁泰及（半）队（半）。

G平声寒删先及元（半），上声旱潸铣及阮（半），去声翰谏霰及愿（半）。

答：

根据“邻韵通押”（通常指诗中相邻韵部通押）和“词林正韵”（指词中韵部分部）的分部规则，对选项进行分析：

邻韵通押主要适用于诗中的韵部通押，允许相邻或相近韵部通押。选项A、C、E符合诗中邻韵通押的常见组合：

A: 质物及月（半）——入声韵部质、物、月（半）在诗中可邻韵通押。

C: 合叶洽——入声韵部合、叶、洽在诗中可邻韵通押。

E: 平声支微齐，上声纸尾荠，去声寘未霁——平上去声支、微、齐韵在诗中可邻韵通押。

词林正韵是词中韵部分部标准，共19部。选项B、D、F、G符合词林正韵的分部：

B: 合洽——对应词林正韵第十九部。

D: 物月曷黠屑叶——对应词林正韵第十八部。

F: 平声支微齐及灰（半），上声纸尾荠及贿（半），去声寘未霁泰及（半）队（半）——对应词林正韵第三部。

G: 平声寒删先及元（半），上声旱潸铣及阮（半），去声翰谏霰及愿（半）——对应词林正韵第七部。

因此，属于“邻韵通押”的选项是：A、C、E

属于“词林正韵”的选项是：B、D、F、G

第五题：（14分）

1、格律诗与古体诗的本质区别是什么？或者说，格律诗产生的内在原因是什么？（7分）

答：1）格律诗与古体诗的本质区别：

二者的本质区别在于是否受“格律”（即声律、对仗、押韵等固定规则）的严格约束。

A. 古体诗（古风）：形式自由，不限句数、字数，可换韵、押邻韵，不要求平仄协调和对仗，以自然质朴的语言表达为主。

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B. 格律诗（近体诗）：在唐代成熟，包括律诗和绝句，有严格的句数（律诗8句、绝句4句）、字数（五言/七言）限制，必须遵循平仄黏对规则，中间两联（律诗）需对仗，且通常押平声韵、一韵到底，追求声律的和谐与形式的工整。

2）. 格律诗产生的内在原因：

格律诗的产生是汉语语音系统发展与诗歌艺术自觉追求形式美的必然结果，核心原因有二：

A.声律理论的成熟：魏晋南北朝时期，音韵学（如沈约等人的“四声八病”说）兴起，人们发现汉语的平、上、去、入四声差异，开始主动探索诗歌中声韵的搭配规律，为格律诗的平仄规则奠定了理论基础。

​

B. 诗歌艺术的精致化需求：随着诗歌从民间走向文人创作，文人阶层不再满足于古体诗的自由质朴，转而追求语言形式的工整、声韵的和谐与节奏的美感，通过建立固定格律，使诗歌在声、形、义上达到高度统一，提升了诗歌的艺术表现力和审美价值。

2、格律诗只能押平声韵。词产生于格律诗之后，受格律诗影响，为什么词可以押仄声韵？（7分）

答：词可以押仄声韵，核心原因在于词的音乐属性对格律的主导性，以及其在格律诗基础上的“破体”与“解放”，具体可从以下三点展开：

1）. 音乐性是词的根本驱动：词最初是为配合燕乐（隋唐时期流行的西域及中原融合音乐）演唱而作的“歌词”，其押韵、句式等均需服从曲调的旋律、节奏。燕乐旋律复杂多变，不同曲调（词牌）的情感基调（如豪放、婉约、悲切）不同，仄声韵（上、去、入）的短促、顿挫或沉郁特质，能更好地匹配特定曲调的声情（如表现激越、悲凉情绪），比单一的平声韵更具表现力。格律规则需让位于音乐需求，这是词突破格律诗平声韵限制的核心原因。

​

2）. 对格律诗的继承与突破：格律诗的“平仄”规则为词的声律提供了基础，但词并未完全拘泥于格律诗的成规。格律诗押平声韵是为了追求吟诵时的平稳和谐，而词作为“倚声填词”的艺术，更注重文字与音乐的贴合。当曲调需要时，词便自然采用仄声韵，这是在格律诗声律理论基础上的灵活拓展，而非完全背离。

​

3）. 审美需求的多样化发展：随着词的发展，其从单纯的演唱文学逐渐演变为兼具文学性的独立体裁，文人在创作中更注重情感的细腻表达和意境的营造。仄声韵的运用能带来与平声韵不同的审美效果，例如入声韵的急促可表现激愤之情，去声韵的悠长可表现深沉之思，极大地丰富了词的情感表达维度，满足了文人多样化的审美追求。

第六题：命题创作（8分）

以《荷》为题目或主题，完成一首格律诗。要求：

①五律七律均可。

②题目可自拟，但主题必须是“荷”。

③若用五律，首句不入韵；若用七律，首句须入韵。

④限“下平五歌”韵。

五律•秋荷（下平五歌）

池头残叶布，风过影飘娑。

褪尽红衣美，犹存玉骨多。

枯蓬承冷露，老梗耐清波。

不与冰花伴，留根待岁歌。

第七题：题画诗词创作（8分）

题材：《庐山高图》。要求：

①题画创作，欣赏明代沈周山水画《庐山高图》完成创作。图片自行下载欣赏，交作业可附图片也可不附图片。

②形式不限（古体、律诗、绝句、五言、七言、词均可）

③题目可另拟。

七律•观《庐山高图》后感（下平十一真）

展卷遥观庐岳貌，

千峰叠翠势雄峋。

飞泉泻玉危岩动，

古木盘根故事真。

笔底烟霞藏野趣，

图中丘壑见精神。

恍如踏雾登临处，

忘却云寰半日身。

第八题：题音乐诗词创作（10分）。

题材：古琴曲《高山流水》要求：

①欣赏古琴曲《高山流水》，参考《琵琶行》等描写音乐的作品手法，完成创作。

②形式不限。（古体、律诗、绝句、五言、七言、词均可）

③题目可另拟。

行香子·听古琴曲《高山流水》（词林正韵十一部）依龙谱

弦上风生，指底泉鸣。渐清音、漫入空庭。峰峦叠翠，涧壑流英。见云垂岫，松含露，石凝青。

曲中谁和？千古幽情。叹知音、难觅难凭。伯牙琴绝，子日魂萦。剩一声叹，一弦月，一孤亭。

第九题：优秀作业展示。（10分）

要求：

选择一首在本学期望岳雅集公益诗课中所完成的最满意的作业，粘贴在下面空白处。

望岳雅集公益诗课中级班第一次作业

画意（下平八庚）‌

丹青一展万方成，

咫尺烟云笔下生。

梅绽寒枝香暗度，

荷伸翠盖露浮倾。

峰峦起伏胸膛亮，

水墨交融腕底明。

莫道鸿图无岁月，

千年古卷亦含情。

第十题：作品赏析（10分）。

要求：

选择一首历史上您最喜欢的诗词作品，粘贴在下面，并简要说明喜欢的理由。不可简单截取他人评论，要结合所学的声调、对仗等格律法知识，从立意、情感、情绪、意蕴、内涵、手法等方面展开分析。

作品：

登高

[唐] 杜甫

风急天高猿啸哀，

渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，

不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客，

百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓，

潦倒新停浊酒杯。

《登高》被明代胡应麟誉为“古今七言律诗第一”，其精妙不仅在于情感的沉郁顿挫，更在于格律与内容的完美融合，堪称杜诗“诗律细”的典范。喜欢的理由从以下三方面赏析：

1. 格律严整，声律与意境共振

全诗为七律仄起首句入韵式，依《平水韵》押“十灰”韵，韵脚“哀、回、来、台、杯”声调清亮，却与悲秋之情形成“以乐声写哀情”的张力。

对仗：中间两联（颔联、颈联）对仗堪称“工对”典范。

​

颔联“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”：“无边”对“不尽”（数量副词），“落木”对“长江”（自然意象），“萧萧”对“滚滚”（叠词状动态），“下”对“来”（动词），词性、结构完全对应。“落木”的静态衰败与“长江”的动态永恒形成时空对照，将个人渺小置于天地苍茫之中。

​

颈联“万里悲秋常作客，百年多病独登台”：“万里”（空间）对“百年”（时间），“悲秋”（情）对“多病”（身），“常作客”（漂泊）对“独登台”（孤苦），十四个字浓缩“空间之远、时间之长、境遇之悲、孤独之深”四层悲绪，对仗中见情感的层层递进。

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平仄与音步：全诗“二四六字”平仄严格交替（如风急天高猿啸哀：仄平平），读来节奏铿锵。尤其颔联“萧萧下”“滚滚来”以“2+1”音步收束，模拟落木飘坠、江水奔涌的节奏，声律与画面动态完全契合。

2. 情感沉郁，由景入情层层深

全诗以“登高”为线索，情感从写景的“悲”渐次过渡到抒情的“苦恨”，层次清晰：

首联（写景起兴）：“风急、天高、猿啸、渚清、沙白、鸟飞”六个意象，以“急”“哀”“回”点染秋景的萧瑟，“猿啸哀”暗合《楚辞》“猿鸣三声泪沾裳”的悲秋传统，为全诗奠定悲凉基调。

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颔联（景中含情）：“无边”“不尽”拓展空间维度，“萧萧”“滚滚”强化动态，落木象征生命凋零，长江隐喻时光流逝，此时的悲已从眼前秋景上升到对宇宙人生的感慨。

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颈联（由景入情）：将“悲秋”具体化为“万里作客”的漂泊之苦、“百年多病”的迟暮之痛、“独登台”的孤独之境，个人遭遇与秋景之悲完全交融。

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尾联（抒情收束）：“艰难苦恨”点明悲苦根源（时代动荡、个人困顿），“繁霜鬓”写年华老去，“新停浊酒杯”则将情感推向极致——连借酒消愁的慰藉都已失去，余留的只有无尽的沉郁与无奈。

3. 意蕴深远，个人悲苦与时代沧桑交融， 让《登高》超越了个人抒情，成为时代的悲歌，也正是其能穿越千年仍动人心魄的核心原因。

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2025.09.26（3923字）共约12000字