65-刚刚学习心得：教研一体常态化：听课评课集备模式的实效赋能与启示

松柏中学陈建成

在本次跟岗学习中，我深入观摩了八年级生物课的听课评课集备全流程，深刻体会到这一模式对教学提升的实质推动作用。课堂中，教师以平板为媒介，将“细胞的生活需要物质”等抽象知识转化为具象认知，通过21次有效提问调动学生思维，并结合苋菜实例、实物模型和实验操作，实现知识迁移与能力拓展。更值得借鉴的是，该校推行“听课评课集备”每周轮替机制，替代传统教研组会，将教研与备课功能深度融合。每位教师轮流公开授课，不刻意追求“完美展示”，而是聚焦真实课堂的改进与共研。这种常态化、轻量化的教研模式，既减轻教师负担，又形成持续互动的专业成长共同体。此次学习让我认识到，教研唯有下沉到课堂现场、融入日常集备，才能真正赋能教学改进与教师发展。