<p class="ql-block"> 最近有家长问，孩子的阅读题总是得不到分，习作也提笔写不出东西，怎样才能解决呢？是否需要多做一些阅读题和抄写习作来提升呢？教书26年了，我的建议是先要孩子多读书，而不是多做题，因为孩子理解和积累还没有跟上。教育部制定的《义务教育语文课程标准》（2022年版）中“课程理念”部分有一句话：倡导少做题、多读书、好读书、读好书、读整本书，注重阅读引导，培养读书兴趣，提高读书品位。实践过来，方向非常正确。</p><p class="ql-block"> 小学阶段，孩子的认知能力、语言积累、思维深度，都还在“打地基”。这时候，让他去解复杂的题，就像让一个刚学会走路的孩子去跑马拉松——腿没长够，心有余而力不足。</p><p class="ql-block"> 他山之玉，可以攻石。理解，是做题的前提。 而理解，从哪来？从阅读中来。让孩子读《夏洛的网》，他慢慢就懂了什么是友情、牺牲和生命；让他看《昆虫记》，他对“观察”“描述”“逻辑”这些词，就有了具体的印象。这些，才是做阅读理解、写作文、甚至解应用题的“内功”。没有阅读打底，刷题就是“空中楼阁”。题换一道，孩子又不会了。因为他记的只是“套路”，不是“道理”。</p><p class="ql-block"> 某师范大学有一项研究显示：小学阶段，课外阅读量大的孩子，到初中后，成绩后劲明显更强。而那些靠刷题提分的孩子，到了高年级，往往“后劲不足”，甚至被反超。为什么？因为知识越来越深，光靠“记住”不行了，得“理解”“迁移”“创造”。这些能力，刷题刷不出来，只有读书，才能一点点养出来。</p><p class="ql-block"> 我知道有家长要问：“那作业不做？考试不准备？”当然要做，但要有度。小学阶段，我建议：七分读书，三分做题。每天留出30分钟，让孩子读一本喜欢的书。不考他，不逼他写读后感，就是让他“泡”在文字里。故事看进去了，语感就有了；情节记住了，表达就丰富了。题可以做，但别贪多。重点是弄懂一道题，而不是做完十道题。错题要分析，是因为粗心？还是真没懂？没懂的地方，回到课本，回到阅读材料里找答案。</p><p class="ql-block"> 教育家叶圣陶先生早就说过：“教是为了不教。”学习的终极目标，是让孩子自己会学。而阅读，就是那个“自己会学”的钥匙。小学六年，是培养阅读习惯的黄金期。错过了，到了中学，你花十倍力气，也难补回来。</p><p class="ql-block"> 放下焦虑，关掉打印机，带孩子去趟书店吧。让他挑一本自己喜欢的书，坐在角落，安安静静地读上一小时。那一刻，你看到的不只是一个读书的孩子，更是一个正在被文字点亮的未来。</p><p class="ql-block"> 于宗花老师</p><p class="ql-block"> 2025年9月26日</p> <p class="ql-block">目录:</p><p class="ql-block">1.于老师随笔</p><p class="ql-block">2.适合小学生看的书籍类型</p><p class="ql-block">3.生日快乐——王语琪</p><p class="ql-block">4.荣誉时刻</p><p class="ql-block">5.家长课堂</p><p class="ql-block">6.毕亦安语文笔记和作业展示</p><p class="ql-block">7.本周练习卷</p><p class="ql-block">8.运动会项目</p><p class="ql-block">9.同上一堂思政课的反馈</p> <p class="ql-block">附：《语文新课标》小学生阅读量对照表（网上转载），您孩子达标了吗？</p> <p class="ql-block">适合小学生看的书籍类型 ，具体举例和特点及作用</p> <p class="ql-block">经典文学类 《安徒生童话》《西游记》《窗边的小豆豆》 语言优美，情节丰富，能培养孩子的想象力、审美能力和同理心，帮助孩子学习人物描写、情感表达等技巧。</p><p class="ql-block">科普知识类 《十万个为什么》《昆虫记》《万物简史：少儿彩绘版》 涵盖多领域知识，以生动语言解释科学现象，可拓宽孩子知识面，培养科学观察和逻辑表达能力。</p><p class="ql-block">国学经典类 《三字经・千字文・弟子规》《千家诗》《论语》（注释版） 文字简洁、韵律优美，能培养语感，积累文化底蕴，学习自然描写、情感抒发和哲理表达。</p><p class="ql-block">写作指导类 《人民日报教你写好文章》（小学版）《名家名篇里的写作密码》《小学生分类作文》 以教材习作为基础，通过典范文章、实例分析等，从技法、素材等方面助力孩子写好作文。</p><p class="ql-block">历史故事类 《上下五千年》《中国历史故事集》《希腊神话故事》 以通俗易懂的语言讲述历史，帮助孩子了解文化传承和跨文化知识，为写作提供丰富素材。</p><p class="ql-block">散文类 《金波诗意美文系列》《赵丽宏给孩子的美文系列》 文字优美，情感真挚，能鼓励孩子观察思考，提升语言表达的细腻度和美感。</p> <p class="ql-block">生日快乐——家长写给孩子的12岁生日信</p> <p class="ql-block">荣誉时刻</p> <p class="ql-block">昨天学校收集参加北京教育科学研究院的课题——心理健康之学生自主健康发展的研究成果，我整理出七份证书提交。其中有心理健康课、育人故事、心理剧、经验交流等，可以说是收获满满!相信我传递给学生的健康自主成长方法，也会让他们的心理更加健康和持久强大。</p> <p class="ql-block">家长课堂</p> <p class="ql-block">毕亦安语文笔记和作业展示</p> <p class="ql-block">本周练习卷</p> <p class="ql-block">运动会项目</p> <p class="ql-block">希望每个同学都能积极参与，即使不是自己的强项，但能尝试和坚持，就是最棒的。小学最后一年，尽心尽力去做一些事情，总能留下一些美好的回忆。</p> <p class="ql-block">同上一堂思政课后的反馈</p>