玩耍之乐

阳光正好

弹珠里的童年

刘子琳

弹珠是我小时候最钟爱的玩具，玩法多样，充满了无尽的乐趣。

有那么一段时间，我和小伙伴们都对弹珠着了魔。每天一写完作业，就像一群欢快的小鸟，叽叽喳喳地奔向小广场。小广场上阳光明媚，微风轻拂着路边的小草，我们就在这片充满生机的地方展开“弹珠大战”。大家一玩起来就忘了时间，直到夕阳的余晖洒在身上，把我们的影子拉得长长的，才恋恋不舍地回家。

弹珠的玩法可真是五花八门。它就像一个多变的小精灵，既可以被放在精致的小盒子里，当作漂亮的装饰品；又能被放在地上，成为我们战斗的“武器”，互相碰撞。谁碰得多，谁就是这场“战斗”的王者，这也是当时最流行的玩法。那时候，我们每天都会兴高采烈地抓一把弹珠出门，可回来时常常是“弹尽粮绝”，但即便如此，我们依然乐此不疲。

记得一年级的时候，随着学习任务的增加，妈妈开始担心我的学习。她封锁了家门，不再允许我出去玩。我就像一只被困在笼子里的小鸟，渴望着外面自由的天地。我常常趁妈妈不注意，像个小贼一样偷偷溜出去，可每次都被妈妈像老鹰抓小鸡一样抓了回去。

终于有一次，妈妈出门办事去了。我就像得到了特赦令的小囚犯，兴奋得手舞足蹈。我迅速约了两三个好朋友，准备大干一场。我还特意装了满满一口袋弹珠，心里想着一定要在这次对决中“逆风翻盘”。

对决开始了，我就像一位英勇的将军，率先发起攻击。我眯着眼睛，全神贯注，用手指头轻轻一弹，“嗖”的一声，一颗弹珠像离弦的箭一样冲了出去，顺利地将“敌方”弹珠撞进了自己的口袋。第一回合结束，我昂首挺胸，志气满满，仿佛已经看到了胜利的曙光。而对方也不甘示弱，像一头愤怒的小狮子，稳稳地弹动着弹珠。那颗弹珠就像一个调皮的孩子，缓缓地向我们这边滚来。我们都瞪大了眼睛，紧紧盯着那颗弹珠，大气都不敢出，生怕一不留神就让对方赢走了一颗弹珠。然而，结果却不尽如人意，我还是输了这一回合。

我们就这样你来我往，玩了一下午。不知不觉，天色渐渐暗了下来，可我却像着了魔一样，完全没有察觉到。直到小伙伴拍了拍我的肩膀，提醒我天色晚了，我才如梦初醒，匆匆忙忙地往家赶。

如今，那些弹珠依然被我小心翼翼地保存在一个小盒子里。它们就像一把把钥匙，打开了我童年记忆的大门。它们是我童年不可或缺的一部分，见证了我那段无忧无虑、充满欢乐的时光。

鬼抓人游戏的欢乐

任轩瑜

“鬼抓人”，这简单又刺激的游戏给我们的课间时光增添了许多乐趣。

有一段时间，我们班一大部分同学都像着了魔似的迷上了“鬼抓人”。每当下课铃声欢快地响起，班里总会有五六个同学像欢快的小鸟一样迅速聚在一起。大家围成一圈，兴奋地伸出手，玩起“石头剪刀布”的游戏。谁输了，谁就会像个小勇士一样，勇敢地担当起“鬼”的角色。有时候人太多了，我们就会分成小组来玩。玩的时候，每个人都像敏捷的小猴子，小心翼翼地奔跑着，生怕跑的时候撞到别人。那时的我们，脸上洋溢着灿烂的笑容，那开心劲儿简直无法用言语来形容。

在那段痴迷于“鬼抓人”的日子里，老师总是苦口婆心地强调不要在楼道中奔跑。可我们呢，就像一群调皮的小马驹，把老师的话当成了耳边风。我们总是趁着老师不注意，像一群欢快的小精灵一样，偷偷地在老师看不到的地方跑来跑去。老师还说下课时不能上下楼跑，可当我们在被“鬼”追击到绝路的时候，就会悄悄地下楼。哈哈哈，现在想来，那时的我们真是太开心了。

我们的笑声如同银铃一般，在整个教学楼里欢快地回荡着。上课铃声响了，可我们的兴奋劲儿依然没有丝毫减退。我们会悄悄地和周围的同学分享玩游戏时遇到的开心事儿，还会小心翼翼地传纸条，邀请同学下课后继续一起玩“鬼抓人”。

又一次下课了，“鬼抓人”的游戏再次火热开场。我兴奋得像只小猎豹，在人群中跑来跑去。我沉浸在游戏的欢乐中，完全没注意前方。突然，“砰”的一声，我一头栽进了老师的怀里。我愣住了，像一只被猎人抓住的小鹿，呆呆地站在那里。然后，我被老师抓回了教室。我透过窗户，看着别的同学在外面尽情地奔跑、欢笑，心里别提有多酸涩了。

但当我回忆起那些欢快的瞬间，那些和同学们一起奔跑、一起欢笑的时刻，心里的酸涩又像一股暖流，慢慢地沉淀在心底。

纸飞机——童年的飞翔梦

王艺涵

有那么一段时间，伙伴们都如痴如狂地迷恋上了一种自制的玩具——纸飞机。那小小的纸飞机，承载着我们无尽的欢乐与梦想。

纸飞机的制作方法看似简单，实则蕴含着小智慧。先将一张长方形的纸轻轻对折，再缓缓展开，接着，把上面的两个角小心翼翼地折回中间的折痕上，然后向后对折，最后把两个面向下翻折到合适的角度，一架精美的纸飞机便在我们的巧手下诞生了。当时一下课，教室的角落就会围着一群小脑袋，大家都眼巴巴地围着折纸飞机最厉害的同学，七嘴八舌地请教着怎样才能折得更精美。

大多数同学折好纸飞机后，还会发挥自己的想象力，给它添上独特的装饰。他们有的用彩色的画笔在纸飞机上画出五彩斑斓的图案，有凶猛的巨龙、展翅的雄鹰，仿佛赋予了纸飞机生命；有的运用更高级的技巧，给纸飞机折上一层精致的花边，让它看起来更加华丽。不过，也有一些同学剑走偏锋，比如把乐高积木中的小人用胶水小心翼翼地贴在纸飞机上。他们满心期待地看着自己的“杰作”，脸上洋溢着得意的笑容，可当放飞时，载着小人的纸飞机往往还没飞多远就一头栽了下来，只能无奈地沦为中看不中用的“花瓶”。

下课铃声如同出征的号角，伙伴们迅速跑到操场的一条直线上站好。他们手里紧紧握着自己精心制作的纸飞机，神情专注，轻轻对着飞机头哈了一口气，嘴里还念念有词，仿佛这样就能给纸飞机注入神奇的力量，让它飞得更远，帮助自己赢下比赛。“预备，飞！”随着裁判一声清脆的令下，几架纸飞机同时向远方飞去。大家的目光紧紧追随着纸飞机，眼神中充满了激动和自信，仿佛看到了胜利的曙光。有的同学兴奋地跳了起来，大声喊着：“加油，飞得再远一点！”

然而，比赛总有输赢。要是自己的纸飞机不幸提前落下，刚刚还充满期待的小脸瞬间就黯淡了下来，取而代之的是满满的失落。但这小小的挫折并不能打倒我们，他们会迅速跑过去，捡起自己的纸飞机，紧紧握在手中，眼神中重新燃起斗志，心里暗暗发誓：回去重新调整，下节课再来大战一场！而最后的赢家则会得意洋洋地仰着头，像一位凯旋的将军，带着自己的“战鹰”加入到另一场激烈的战争中，继续和别人一较高下。

那一架架在天空中翱翔的纸飞机，就像我们五彩斑斓的童年梦想，带着我们的欢笑与希望，在岁月的天空中留下了一道道绚丽的轨迹。

我的乐高之旅

刘佳昕

这个乐高大牛可是我软磨硬泡，求了妈妈好久才得到的宝贝。当它终于到货时，我像对待稀世珍宝一样，轻手轻脚地拆开了包装。

映入眼帘的是满满当当的零件，一共有二千多个呢！它们被分成了 8 包，是按照拼装的顺序精心分开的。那本三十二页的说明书，上面密密麻麻地写着二百多步的拼装步骤。

我一头扎进了拼装的世界里，一会儿像个严谨的学者，仔细地研究说明书；一会儿又化身为技艺精湛的工匠，动手认真拼装。我的眉头时而紧锁，时而又舒展开来。我不停地在零件堆里挑选合适的材料，然后小心翼翼地进行拼装。两小时过去了，三小时过去了，我越干越有劲，仿佛整个世界都已经消失不见，只剩下我和手中的乐高。大概又过去了两个小时，我才停下来，对着眼前初具雏形的乐高大牛长舒了一口气。

终于，成品展现在我眼前。那绿色的车身，宛如一片生机勃勃的森林；飞翼车门，就像展翅欲飞的雄鹰翅膀。

刚拼完，我就迫不及待地找伙伴进行比赛。当一切准备就绪，“预备，跑！”随着伙伴一声令下，我将前进按钮按到最底，大牛就像离弦的飞箭一般弹射起步，还来了一个帅气的漂移。我努力按住内心的激动，紧紧跟在后面。可最后，因为我的不小心，大牛被碰掉了马达，比赛就这样结束了。

这场比赛我虽然输了，但我心里还是很高兴。因为在拼装乐高的过程中，我收获了满满的成就感；和同学们一起玩耍的时光，也让我感受到了无尽的快乐。

瓶盖里的欢乐时光

刘腾隆

小小的瓶盖如同具有魔力一般，让全班男生都瞬间着了迷，每当下课铃声响起，同学们就像一群欢快的小鹿，飞奔到教室的角落，迅速围成一个个紧密的小圆圈，一场热闹非凡的瓶盖大战就此拉开序幕。

首先要通过猜拳来决定比赛的顺序。获胜者就像获得了荣耀的勋章，昂首挺胸地开始自己的挑战。紧紧地夹住一个瓶盖，眼神中透露出专注与期待，调整好角度，猛地用力一弹。那瓶盖便如离弦之箭，带着玩家的希望飞驰而去，若能精准命中目标，胜利的喜悦便会瞬间在脸上绽放，并将胜利的果实——对方的瓶盖收入囊中。

在这场充满创意的游戏中，总有一些同学别出心裁。他们巧妙地将一大一小的瓶盖拼接在一起，满心期待地创造出所谓的“双盖大王”，仿佛那是无敌的战神。然而，现实总是充满了戏剧性。在激烈的战斗中，这个看似强大的组合没坚持几个回合，两个瓶盖就分崩离析，像战败的士兵一样散落一旁，引得对方兴奋地欢呼胜利。

更有心灵手巧的同学，拿起画笔在瓶盖上尽情挥洒创意。他们在瓶盖上精心绘制出一幅幅栩栩如生的图案：一条威风凛凛的巨龙在瓶盖上张牙舞爪，于是这个瓶盖便有了一个霸气的名字——“神龙瓶盖”；一把闪耀着寒光的宝剑在瓶盖上熠熠生辉，它便成了“剑仙瓶盖”。为了让这些瓶盖更加独特，同学们还会绞尽脑汁地为它们取一个威风八面、令人胆寒的名字。

同学们全神贯注地投入到游戏中，仿佛整个世界都只剩下手中的瓶盖。他们时而眉头紧锁，思索着最佳的攻击策略；时而眼睛发亮，为自己的精彩一击而惊喜；时而开怀大笑，为胜利而欢呼雀跃。每一个动作、每一个表情，都充满了对游戏的热爱和投入。

小小的瓶盖，承载着我们无尽的欢乐和纯真的童年。

篮球，我的挚友与良师

郑楚宜

篮球，宛如一位忠诚的“好友”，陪伴着我一路成长；又似一位睿智的“教师”，引领我茁壮成长。

那么，篮球该怎么玩呢？其实很简单。我们可以在市场上挑选心仪的篮球，将它捧在手中，感受它的质感。接着，为它充满气，当它变得弹力十足，就可以约上三五好友，来一场紧张刺激的比赛，一决高下。

一个阳光明媚的星期日，教官脸上带着神秘的笑容，对我们说：“今天，我们要来一场精彩的篮球比赛！”大家听后，有的唉声叹气，有的则摩拳擦掌。等到分好组后，我们神情严肃，半蹲着身子，双手横在胸前，双眼如锐利的鹰一般，直勾勾地盯着“敌方”，不敢有丝毫松懈。

只见教练哨声一响，我如同离弦之箭一般，双脚用力一蹬，率先冲了上去，成功夺过球。敌方见状，就像一群饥饿的猎人看到了猎物，紧紧地追着我不放。我迅速扫视着场地，突然瞟到了空位的队友。他正踮起脚尖，双手急切地摆动着，眼神中充满了渴望，示意我把球传给他。我瞧准时机，双手轻轻一拨，篮球在空中划出一道优美的弧线，宛如一道绚丽的彩虹，稳稳地传到了他的手中。

他接到球后，不再犹豫，如一头勇猛的猎豹般冲破层层阻拦。带着球快速奔跑，灵活地躲过一个又一个防守队员。来到篮筐下，他一个漂亮的三步上篮，篮球在篮筐上打着转。那一刻，时间仿佛凝固了，所有人的心都紧紧揪着，那球就好似决定命运的丝线。终于，篮球掉进了筐里，“砰”的一声砸在地上，发出一声闷响。我的脸上露出了得意的笑容。随后，双方又开始了一阵激烈的激战。

最后，敌方以 8 : 9 的比分拿下了胜利。我们都筋疲力尽地坐在地上，汗水湿透了我们的衣服。我喘着气，笑着说：“就差一分，下次我们几个绝对能赢！”欢声笑语声与高声谈论声交织在一起，回荡在球场上空。

篮球带给我的，不仅仅是运动的快乐，更是团队合作的珍贵体验。