<p class="ql-block">写字是一门艺术，更是一种能力。古人说：“字如其人，人如其字。”在丹阳书院，我们相信一笔一画间藏着一个人的心性与修养。每天晚饭后，教室的灯光温柔地洒在课桌上，十五分钟的练字时光便悄然开始。没有喧闹，只有笔尖轻触纸面的沙沙声，像春雨落在竹叶上，细密而安静。那一刻，时间慢了下来，心也沉了下来。</p> <p class="ql-block">正确的执笔姿势，是写好字的第一步。我常站在教室后方看着孩子们：背挺得直直的，眼睛专注地落在纸上，小手稳稳地握着笔杆，像握着通往内心世界的钥匙。他们不说话，却在用笔尖诉说认真。那一刻，我忽然明白，写字不只是练字，更是练心。坐姿端正的孩子，心里也种下了自律的种子。</p> <p class="ql-block">如果白纸是一面镜子，那么纸上的字，就是镜中映出的自己。横平竖直，是做人的规矩；撇捺舒展，是生命的姿态。有的孩子写得工整清秀，像清晨带露的竹叶；有的略显稚拙，却一笔一画毫不含糊，像初学走路却坚持前行的孩童。我从不苛求完美，只愿他们在书写中学会耐心，在重复中懂得坚持。</p> <p class="ql-block">沉浸于练字的时光，心随墨动，宛如清风拂面。教室里很静，静得能听见窗外梧桐叶轻轻摇曳的声音。笔尖游走，像在纸上散步，也像在心上耕耘。那些浮躁、匆忙、不安，仿佛都被这一笔一画抚平了。有孩子说：“老师，写字的时候，我觉得自己特别安静。”是啊，这安静不是沉默，而是一种成长的声音。</p> <p class="ql-block">书法是中华文化的瑰宝，而练字，是我们与千年文明的一场对话。当孩子们写下“奋进新时代 启航新征程”时，那不只是抄写一句标语，更是在心中刻下一份信念。他们未必懂得每一个字背后的厚重，但他们正在用稚嫩的手，触摸文化的根脉。那一横一竖，是祖先留下的足迹；那一提一顿，是血脉里的回响。</p> <p class="ql-block">作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。我翻看他们的练习册，字迹或清丽或刚劲，但都透着一股认真劲儿。有个女孩总爱在本子角落画一朵小花，她说：“写完字，心里就开花了。”多美的比喻啊。原来，写字不只是任务，也是一种表达，一种治愈，一种让心灵开花的方式。</p> <p class="ql-block">一撇一捺，皆是风景。练字之道，道在细微。一个点要沉稳，一横要平和，一竖要挺拔。这些细微之处，恰如做人：不急不躁，不偏不倚。我常提醒孩子们：“慢一点，再慢一点。”不是为了写得多好看，而是为了在慢中学会专注，在专注中学会与自己相处。</p> <p class="ql-block">以字育德，以字启智，以字益美，以字健体。在丹阳书院这片教育的沃土上，我们不只教孩子如何写字，更教他们如何做人。每一笔，都是对心性的打磨；每一字，都是对生命的描摹。愿他们在墨香中成长，在书写中遇见更好的自己，一笔一画，写出属于自己的精彩人生。</p>