<p class="ql-block"> 为深化小学科学课堂教学改革，提升教师专业素养，9月26日，在嘉祥县实验小学嘉北校区举办了集团骨干教师科学展示课活动。两位优秀教师分别以《热对流》《地球引力》为主题，带领学生走进奇妙的科学世界，用生动有趣的实验与互动，让科学探究的种子在孩子们心中生根发芽。</p> <p class="ql-block">第一堂课：《热对流》——看得见的“热运动”</p> <p class="ql-block"> 由任慧颖老师执教《热对流》的老师以“这是什么现象”视频小魔术导入，瞬间抓住了学生的注意力。课堂上，“实验探究”成为核心环节，老师带领学生完成了两组直观实验</p> <p class="ql-block"> 实验一：烧杯里的“舞蹈”：在透明烧杯中倒入冷水，加入高锰酸钾片，再将烧杯底部放在酒精灯上缓慢加热。随着温度升高，学生清晰地看到高锰酸钾片的颜色从杯底分解并向上流动，到达水面后向两侧扩散，再沿着杯壁向下回流，形成了一个完整的“循环圈”。孩子们瞪大双眼，不时发出“哇”的惊叹，直观感受到了液体中热对流的过程。</p> <p class="ql-block"> 实验二：烟雾的“旅行”：老师用一个透明玻璃烧杯，在杯底一侧放置点燃的线香。很快，白色的烟雾从线香处向上飘起，形成了稳定的环流。“原来空气里的热对流也是这样的！”一名学生兴奋地举手分享自己的发现。</p> <p class="ql-block"> 课堂尾声，老师还联系生活实际，让学生举例“生活中哪些现象用到了热对流”，从“暖气片装在窗户下方”到“空调冷风往下吹、热风往上吹”，又拓展到古代的“走马灯”，孩子们将课堂知识与生活场景结合，真正实现了“从生活中来，到生活中去”。</p> <p class="ql-block"> 第二堂课：由于华芹老师执教的《地球引力》——看不见的“神奇力量”</p> <p class="ql-block"> 课堂一开始，于老师用一段动画视频“牛顿发现万有引力”，激起孩子兴趣。“你还在生活中观察到那些地球引力的想象”？学生们争先举手回答！于老师让学生扔一扔，玩一玩桌面上的毽子及球，通过自己动手直观观察到了什么现象！</p> <p class="ql-block"> 实验研究环节：于老师首先让学生分组探究实验包怎么操作，孩子们陷入激烈的讨论，接着在于老师的带领下，孩子们学习了实验过程，并学习了实验过程注意的事项，孩子们分组合作操作实验过程。</p> <p class="ql-block"> 在最后思考环节，于老师提出了两个问题：“地球引力对我们生活有什么影响”？、“如果没有引力会怎么样”？，孩子们踊跃回答，激情探讨！</p> <p class="ql-block"> 课堂最后，老师播放了我国神舟十九号发射的精彩瞬间，孩子们纷纷举手讲述自己的感想，老师耐心解答，既拓展了知识，又让孩子们对宇宙探索充满了向往。</p> <p class="ql-block"> 两堂展示课结束后，两位执教教师首先对于今天的授课内容进行设计理念分享，听课教师围绕两节课的教学设计、师生互动及探究实验环节展开了激烈交流。集团教研室许秀芝主任对于本次听课活动做了最后的总结。大家一致认为，两堂课都充分体现了小学科学“以探究为核心”的理念，教师通过精心设计的实验、贴近生活的问题，让抽象的科学知识变得具体可感，不仅培养了学生的观察能力、动手能力，更激发了他们对科学的好奇心与求知欲。</p> <p class="ql-block"> 此次科学展示课活动，既是教师教学能力的展示平台，也是学生科学素养提升的成长舞台。未来，我校将继续深耕科学课堂，让更多孩子在动手探究中感受科学魅力，成长为热爱科学、乐于探索的“小小科学家”！</p><p class="ql-block">美篇：任丽霞</p><p class="ql-block">摄影：任丽霞</p><p class="ql-block">初审：许娜娜</p><p class="ql-block">终审：张谷厂</p>