<p class="ql-block"> 为提升教师教学水平，促进教师专业成长，2025年9月24日和26日，濮阳县八都坊小学开展了为期两天的数学过关课微型课展示活动。一场聚焦数学课堂、赋能教师发展的教学盛宴在校园内精彩上演。</p> <p class="ql-block"> 在低年级组数学微型课展示中，教师们各展风采。有的以“吃饼故事”、“猴子分物”、“海底世界”情境开启数的认识课，借生动画面让学生直观感知6～9，第几，数的大小比较；有的围绕“乘法的初步认识”，用直观教具引导学生理解乘法意义；还有的讲解“6、7、8的乘法口诀”，结合糖葫芦、七巧板等趣味元素，将抽象口诀具象化。每节课都聚焦低年级学生认知特点，以童趣化的教学方式，在短短时间内清晰呈现知识点，既锻炼了教师的教学功底，也为低年级数学教学提供了鲜活的示范，助力学生在趣味中开启数学学习之旅。</p> <p class="ql-block"> 在中年级数学教学中，多个知识点的教学各有亮点。《倍的认识》用生活化案例拆解概念，让抽象关系变直观；《求一个数几倍是多少》紧扣乘法逻辑，引导学生快速掌握计算方法；《口算乘法》课堂上，教师分享实用拆分技巧，让速算变得轻松；《数字编码》结合身份证、学号实例，让学生懂编码价值；《带括号混合运算》用清晰步骤梳理规则，帮助学生牢记运算顺序。《线段、直线、射线》课上，教师通过对比三者的端点数量与延伸特性，帮学生厘清概念；《条形统计图》教学借助直观图表，让学生掌握数据的整理与分析；《认识公顷》时，结合实际场景让学生感知大面积单位的应用；《平行与垂直》课上，学生通过画图、观察，明确同一平面内直线的位置关系；《角的分类》则以清晰的定义和实例，让学生辨别锐角、直角、钝角等。这些教学紧扣中年级学生认知，将抽象知识具象化，助力学生扎实掌握数学知识。</p> <p class="ql-block"> 在高年级数学微型课中，教师们深入解析各知识点。《位置与方向》课上，通过座位图让学生精准描述位置；《可能性的大小》教学借助摸球游戏，引导学生理解可能性大小；《商的近似数》课清晰讲解取近似值的方法；《分段计费》则结合实际行程，教会学生解决生活中的数学问题。还有讲解《分数除法》、《百分数的认识》，让学生把握数的运算与概念；《圆的认识》、《比的意义》、《倒数的认识》等课，从几何、代数角度拓展学生思维，这些微型课精准把握高年级学生的学习需求，将复杂知识层层拆解，助力学生高效掌握数学知识。</p> <p class="ql-block"> 此次数学过关课展示活动，是濮阳县八都坊小学对“以研促教，以教促学”理念的生动践行。每一位教师都在课堂的磨砺中成长，每一次教研都在为学生的数学学习奠基。相信在这样的专业成长氛围中，八都坊小学的数学教学定会再上新台阶，为学生的成长铺就更坚实的道路。</p>