<p class="ql-block">亲爱的教育同仁们，今天是“国培计划（2025）”A1431-2 凤凰县农村中小学骨干班主任能力提升培训的第二天，在凤凰县芙蓉学校，我们开启了一场关于心理健康、优质心育课堂设计与“双减”智慧育人的深度学习之旅。</p> 情绪管理，为班主任幸福续航 <p class="ql-block">上午，裴来琴老师带来《班主任的情绪管理与压力应对》专题讲座。</p><p class="ql-block">从教师职业幸福感现状分析，到班主任角色多样性的解读，再到情绪管理的科学方法（如坎农—巴德理论、詹姆斯—兰格理论的专业阐释），为我们揭开了情绪的神秘面纱，传授了实用的压力应对策略，让我们明白只有先管理好自己的情绪，才能更好地引领学生成长。</p> 优质心育课，点亮学生心灵之光 <p class="ql-block">随后，凤凰一中孙洁老师开展《优质心理健康课的设计与实施》讲座。</p><p class="ql-block">她详细介绍了中小学心理健康教育的途径与方法，认知改变法、情境法、行为训练法（示范、奖赏、惩罚、契约等典型策略）的讲解，为我们设计和实施心理健康课提供了清晰的思路与实操工具，助力我们打造更具温度与实效的心灵课堂。</p> “双减”背景下，智慧平台赋能育人新策 <p class="ql-block">下午，凤凰县箭道坪第三小学韩曼琳老师带来《“双减”背景下做智慧引路人 平台赋能中探育人新策——国家中小学智慧教育平台支持的班主任策略研究》。</p><p class="ql-block">她剖析了“双减”政策下班主任工作的新挑战与新机遇，解读国家中小学智慧教育平台的功能与资源，分享平台支持下的班主任实践策略，为我们在“双减”时代利用智慧平台创新育人方式指明了方向。</p> 培训落幕，成长不止 <p class="ql-block">每一场讲座都是思想的碰撞，每一次学习都是成长的积淀。作为班主任，我们在提升自我的道路上从未停歇，只为做学生成长路上更专业的引路人！</p>