<p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 作为家长志愿者，我带着精心准备好的道具，和孩子们一起用智慧与温柔，唤醒赖床打呼噜的胖小猪。当绘本里的胖小猪走进了课堂，一场充满了趣味的叫醒大战，就此开始了！！</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 小朋友们，请把眼您闭起来看看谁来了？</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 有一只小猪在草地上睡着了，可是它的呼噜声太大了，把小动物们都吵醒了，于是小动物们商量着叫醒小猪。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 小狗拿来了铃铛，“叮铃铃，叮铃铃”，小猪小猪快醒醒，可是小猪还是没有醒。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 小兔子拿来了鼓，“咚咚咚、咚咚咚”，小猪它醒了吗？</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 这时，小刺猬拿来了喇叭，“滴滴答、滴滴答”，小朋友们，小刺猬叫醒小猪了吗？</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 最后，小青蛙跳出来说我的声音最大，让我来叫醒它吧！大家看看小猪醒了吗？</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 小猪怎么都叫不醒，于是小动物们拿着铃铛、锣鼓、喇叭和青蛙一起叫着小猪，可是小猪还是没有醒来，这怎么办呢？小朋友们，你们有什么好办法吗？</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 这时飞来了一只小瓢虫，飞到了小猪的耳边，轻声的叫道“开饭啦”，小猪一下子就醒了！</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 醒来的小猪和小动物们一起在草地上欢乐的玩耍着，开心极了，你们想不想来参加小动物们的聚会呢？</p> <p class="ql-block"> 角色扮演： 和孩子一起表演这个故事，加深对情节和情感的理解。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 游戏：《小猪小猪几点了》，“小猪小猪几点了？1点了”。“小猪小猪几点了？2点了”。“小猪小猪几点了？开饭啦”！抓住的小动物被变成了小猪。孩子们在欢声笑语中结束了游戏。</p> <p class="ql-block"> 小朋友们，你们玩的开心吗？小动物玩的也很开心。当我们面对问题时，要去思考更多的解决办法，虽然胖小猪的“打呼噜”影响了小动物们休息，但小动物们叫醒胖小猪的动机也是友善的，真正的朋友会想方设法地帮助你，而不是指责你。就像我们小三班的小朋友一样，我们大家都是好朋友，你们说对不对呢？</p>