<p class="ql-block">加班的例子——“我怎么没有加班呢”</p> <p class="ql-block">办园宗旨是不可改变的～集团化办园可以分园使用一个</p> <p class="ql-block">办园理念是可以随着幼儿园的发展趋势改变的。“办园思想”包含“办园理念”。统领一切安全、原本文化。园长要梳理出园所的办园思想</p> <p class="ql-block">1⃣️山大学人幼儿园的办园思想“养根教育 携爱同行”。2⃣️源自《指南》，陈鹤琴“教育是农业而不是工业”3⃣️根：种子发芽需要的是先扎根。幼儿园阶段就是养根的阶段。</p> <p class="ql-block">园所要对自己的办园理念做一个阐述。</p> <p class="ql-block">关注历史文化发展</p> <p class="ql-block">四养文化：培养能力，润养品德，滋养体魄，涵养性格</p> <p class="ql-block">说不出来为什么喜欢这里，就是喜欢呆在这里，这就是所谓的幼儿园精神文化</p> <p class="ql-block">指向物质环境。</p> <p class="ql-block">环创的四原则</p> <p class="ql-block">教育理念：给孩子打一个什么样的基础，培养未来什么样的人。</p><p class="ql-block">“俯身倾听，着眼美好”——省府幼儿园</p> <p class="ql-block">园本课程的体系。找到相应的“拐杖🩼”就是省编课程，市编课程及其他课程。拄着拐杖走，一点一点创。自主开发，课程园本化（创生）</p> <p class="ql-block">为幼儿服务！</p> <p class="ql-block">颜料使用，为幼儿服务</p> <p class="ql-block">幼儿园老师就是一个拾荒者。一切可能对孩子有利用价值的东西，都可留。</p> <p class="ql-block">物品收纳的自我管理</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">床、梳子自我标记</p> <p class="ql-block">位置不对，没有做到环孩子的视角</p> <p class="ql-block">春夏秋冬的课程，持续进行～未到的季节可以充分留白</p> <p class="ql-block">幼儿园的色彩要绝对“低调”，给孩子展示的要五颜六色</p> <p class="ql-block">1.2的墙面上面☝️是展现感受与欣赏</p><p class="ql-block">下面是展现表现与创造</p><p class="ql-block">。特别注意，本次上面显示的画框，是倾斜的，便于孩子的视角观看</p> <p class="ql-block">小班的娃娃家一定要足够的多，三个才可以。具体行动思维。</p><p class="ql-block">中班区域要活跃欢快，具体形象思维</p><p class="ql-block">大班区域要多用符号，在具体形象思维之上，呈现逻辑思维能力。还有幼小衔接，逻辑思维能力的推进➕衔接</p> <p class="ql-block">大班的邀请函，符号</p> <p class="ql-block">村长幼儿园的大班符号表述</p> <p class="ql-block">管理的三个层阶：经验管理➕科学管理➕文化管理</p><p class="ql-block"><br></p>