“乐”在区角 “域”见美好 ——淮北市相山区商业局幼儿园班级主题墙饰及区域游戏环境创设观摩评比活动

淮北市相山区商业局幼儿园

一角一落皆巧思，

一步一处皆探索。

一花一草皆教材，

一墙一景皆教育。

让环境为教育助力，

让教育以润物细无声的姿态，

浸润幼儿多彩的童心。

《幼儿园教育指导纲要》中指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。”

幼儿园的环境不仅仅是美化和装饰作用，更重要的是被作为一种鲜活的课程和教育载体，成为孩子们游戏学习的有效教育途径。为了给幼儿营造更优美、更具操作性、互动性的学习和生活环境，也为了进一步凸显环境在幼儿园教育中的作用，我园开展了区域环境创设评比活动。

　　班级主题墙、区域设置与投放是丰富幼儿园教育环境，优化教学手段，提高教育质量的一个重要途径。一面完整的主题墙承载着幼儿对教学活动的认识和理解，对未知领域的探索和表达，也见证了幼儿发展的轨迹。

老师们用心创设了一个个属于孩子的小天地。一个个充满童趣的角落，一幕幕浸润童心的情景，符合幼儿的年龄特点，促进孩子对幼儿园的归属感和向往之情。

孩子们在区角游戏屋里尽情玩耍

‍释放天性😁

本次活动以现场观摩，相互评比的方式进行。大家根据现场感受、体验，进行研讨及评分。最后丁园长针对本次活动进行总结，从环境创设的美感和教育功能、区域创设与幼儿学习的需要等进行了点评，并要求老师们每学期对班级环境创设及区域投放做系统的规划，积极思考，努力创新，创设出有利于实现教育目标的育人环境，从而更好地把区域创设与幼儿园课程巧妙融合。

　　一点一滴皆用心，一角一落皆教育。在本次活动中，老师们充分发挥自己的智慧，让教育润物细无声地浸润孩子的童心，让创设的价值真正体现在儿童的发展之中。在孩子的世界里，老师们努力成为追随者，追随孩子们的目光，追随孩子们的喜好，然后和孩子一起体验、创造、成长。让孩子成为活动真正的主人，让环境为教育助力。