<p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 18px;">金秋九月,我随崖州区督学团队赴北京大学参加“2025年教学督导能力提升培训班”,在学术与自然交织的燕园中,开启了一场思想与心灵的远行。这座百年学府不仅承载着中国近代教育的厚重历史,更以未名湖的静谧、古建筑的风雅,为我们铺展出一幅人文与自然共生的画卷。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 18px;">培训课上,专家们围绕“学生学习中心”的教学设计理念深入剖析,从发展性评价到知识应用验证,每一环节都引发我们对教育本质的再思考。讲台前的发言者从容自信,背后的流程图清晰勾勒出教学改革的方向,令人深受启发。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 18px;">课余漫步校园,原燕京大学旧址的石碑静静矗立,铭刻着1990年被列为北京市文物保护单位的历史。这片融合传统轴线布局与现代功能的建筑群,曾是中西文化交汇的前沿。飞檐翘角间,红柱金饰映衬蓝天,藤蔓攀墙的老屋诉说着岁月深情。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 18px;">未名湖畔,垂柳依依,湖水如镜,倒映着博雅塔的身影。我们骑行于林荫道间,共享单车穿梭在绿意之中,仿佛与青春校园同频呼吸。偶见鸳鸯戏水、喜鹊栖枝,自然的生趣悄然融入学术的沉静。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 18px;">临别合影时,大家笑容灿烂,身后是北大庄严的牌匾。此行不仅是研修之旅,更是一次精神的归宁——在古老书院的风骨与现代教育的脉动之间,我们找到了前行的力量。</span></p>