<p class="ql-block"> 教育的美好，在于双向的奔赴与赋能。为进一步优化办园质量，提升教育教学水平，9月25日上午，我们满怀期待地迎来了<span style="font-size:18px;">教体科局教研室王孟嘉主任带领教研员杨丽霞园长</span>，以专业视角为我园教育工作“把脉领航”，一场满载干货与温暖的视导之旅即将开启。</p> 精彩课堂，亮点纷呈 <p class="ql-block"> 两位领导首先现场观摩了两节超有料的教学活动，一起回顾精彩瞬间吧～</p> <p class="ql-block"> 李双双老师的中班数学课《比多少》，把抽象的数量关系变成了趣味游戏！孩子们在互动中动手又动脑，轻松get“多与少”“一一对应”的小知识，课堂氛围超热闹～</p> <p class="ql-block"> 梁艳红老师带来的中班语言课《章鱼先生卖雨伞》，就像一场奇妙的故事派对！老师生动的演绎让孩子们听得入迷，纷纷举起小手分享自己的想法，参与其中，语言表达能力也大大提高。</p> 专业点评，精准指导 <p class="ql-block"> 课后，王主任和杨园长化身“教育智囊”，对两节课进行了细致点评。她们不仅点赞了老师们在课程设计、师幼互动中的巧思，还针对教学细节给出了超实用的优化建议，让在场老师收获满满！</p> 坦诚交流，共探“教育方向” <p class="ql-block"> 课堂之外，集中交流环节是思想碰撞的熔炉。我们聚焦话题讨论、活动评析与课程建设，在深入的交流与思考中激荡出新知。而王主任也凭借丰富的教育经验，为我们进行梳理、指明方向。这份“面对面”的指导，没有距离感，只有专业的倾囊相授，充分展现了王主任扎根教育一线、助力基层园所成长的教育家担当，让我们对未来的教育工作更有方向、更有底气。</p> 深入调研，助力成长 <p class="ql-block"> 此外，指导团队还仔细翻阅了幼儿园教师成长档案及教学设计资料，全面了解教师专业发展与课程实施情况，并结合园所实际，从教学创新、资源整合、教师培养等方面，对幼儿园后续教育教学工作提出了具体且可落地的指导建议。</p> <p class="ql-block"> 此次教研指导就像一场及时雨，为柴沟堡镇第二幼儿园的教育教学工作带来了新思路。未来，我们会带着这份专业指导，继续努力，让孩子们在更优质的教育环境中快乐成长！</p>