<p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px;">2025年9月24上午第三节,学校操场上,阳光虽被薄云遮掩,但孩子们的热情却如烈日般炽热。这是一次特别的公开课之旅,体育组陈治琼老师以《前滚翻(原地)》为题,在户外操场上展开了一堂充满活力与教育智慧的课程。运动、协作、挑战自我——这不仅是技能的传授,更是一场关于勇气与成长的启蒙。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px;">绿色与红色相间的塑胶跑道映衬着蓝天绿树,孩子们整齐地坐在垫子上,身穿红白或蓝黑相间的运动服,身体挺直,目光专注。他们正在聆听老师的指导,学习如何低头含胸、收腹屈腿、团身滚动。每一个动作细节都关乎安全与成功,而70%-80%的学生最终能初步掌握这一技巧,正是教学目标的生动体现。站在中央的老师动作示范清晰,学生们模仿着身体的折叠与滚动,像一只只准备破茧的蝶。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px;">在这里,体育不仅是体能的锻炼,更是品格的塑造。通过滚翻练习,孩子们学会克服恐惧,建立自信,也在集体活动中体会到合作的乐趣。健康行为与体育品德悄然融入每一次翻滚之中。</span></p> <p class="ql-block">听课领导及老师</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px;">课后,何校长与体育组老师集中在一楼评课、讨论教学心得,桌上散落着笔记与水瓶,神情认真而放松。这片刻的宁静与操场上的跃动形成鲜明对比,却同样充满了教育的温度。</span></p>