<p class="ql-block"> 2025年9月25日，“2025年全县初中历史新教材培训暨教学研讨会”教研活动在高店镇初级中学举行，全县历史老师参加会议，活动内容丰富，涵盖了观摩课，新教材培训讲座以及专题讲座等环节。</p> <p class="ql-block">一、课例展示、 赋能课堂、生动演绎。</p> <p class="ql-block"> 第一节课，高店初中的顾峰老师带来的八年级上册《义和团运动和八国联军侵华》观摩课，以鲜明的技术融合特色拉开序幕。本节课顾老师充分利用多媒体技术，用精美的课件，生动的视频，将9.3阅兵与中国百年前的屈辱史联系起来，给学生带来心灵上的冲击，整个课堂氛围活跃，学生如饥似渴的吮吸着历史知识。</p> <p class="ql-block"> 第二节课，由周党初中的冯佳慧老师带来了八年级上册《戊戌变法》，这节课以一位书生的日记展开，让同学们仿佛身临其境，深入到那个迷茫、彷徨、抉择的年代，让同学们感受到了变法的不易，失败的原因，以及需求中国人前赴后继的探索，更让同学们感受到了今年我们国家所走的道路有多么正确。</p> <p class="ql-block"> 两位教师风格各异，却同样精彩，展现我县历史教师的教学智慧与情怀。</p> <p class="ql-block"> 教研会现场，参会的领导有县教研室历史教研员雷伯坤教研、协作区兄弟学校周党初中樊敬强校长、竹竿初中王家斌校长、东铺初中卢庆鹏校长、高店初中罗猛校长。</p> <p class="ql-block">二、评课议课聚慧思，深度研讨共成长。</p><p class="ql-block"> 在评课议课环节，竹杆初中张亚峰老师和周党初中吴亚兰老师首先分别代表本校围绕顾老师的课堂展示进行评课，充分肯定了顾老师的课堂，逻辑清晰，重难点分明，课堂流畅。紧接着，东铺初中的姜祯楠老师与罗山一中的刘瑞老师、高店初中的汪祥伟老师分别基于课堂观察的实证，从教学目标达成度、教学方法创新性、学生活动设计合理性及核心素养培养实效等关键维度进行深度点评，既精准肯定课堂中的突出亮点，也提出切实可行的优化建议，在思维的碰撞中实现了共同成长。</p> <p class="ql-block">三、融智于教，专家引领。</p><p class="ql-block"> 灵山初中徐春霞老师作《汲取智慧，砥砺前行——2025年八年级历史新教材培训汇报》专题讲座，徐老师详实的向全县历史教师传达了暑假郑州新教材培训的精神与收获。从理论到实践，为教师指明教学方向。她强调：以考促教、以赛促研，鼓励教师积极学习新教材，研究新方法，学习新技术，提升专业能力。</p> <p class="ql-block">四、凝心聚力启新程，笃行实干谱新篇。</p><p class="ql-block"> 活动最后，历史教研员雷教研带来了一场立足中考、数据驱动、直指教学提质的精彩讲座。他基于详实的数据，精准剖析了当前我县历史教学的优势与短板，并围绕能力要求解构与教学策略重构，提出了系统性的改进方案。雷教研突出强调历史教学须以正确的思想导向为统领，遵循历史逻辑、课标要求与学生思维规律，通过确立高远的教学立意和提炼鲜明的教学主题，实现知识传授、能力培养与价值引领的有机统一。</p> <p class="ql-block">五、全面教学视导同步进行，各学科异彩纷呈。</p><p class="ql-block"> 教研室其他学科教研员进行了学科听课与视导，我校组织了近两年新入职教师上接待课展示，相互研讨，共同学习。</p> <p class="ql-block"> “行稳方能致远，千里源自跬步”，为了规范教学管理，促使教学常规工作常态化、规范化、精细化，不断提升教学质量、优化教学过程。下午，教研室领导对我校三个年级的教学进行常规检查，并及时对各学科教师进行反馈。</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">教师只有不断提升自身的专业素养和教学能力，才能更好地适应新课标和新教材的要求。</span>本次研训活动，教师们深受启发，纷纷表示将把所学所悟运用到实际教学中。在今后的教学实践中，会更加注重对学生核心素养和思维能力的培养，精心设计每一堂课，努力打造出高品质的课堂，让学科教学真正发挥其独特的育人功能，为学生的全面发展奠定坚实基础。</p> <p class="ql-block">编辑：甘雨欣 高倩倩</p><p class="ql-block">初审：田彬</p><p class="ql-block">终审：罗猛</p>