<p class="ql-block">数字丛林历险——</p><p class="ql-block">孩子们将化身为小勇士，带着数学魔法出发，在游戏里学数学，在挑战中练本领，期待本次的奇妙旅程吧🎉！</p> <p class="ql-block">活动靶心🎯敏捷、专注、默契、秩序。</p><p class="ql-block">🌺活动目的:</p><p class="ql-block">1.强化协作敏捷性，提升成员在压力下的即时响应与接力配合能力；</p><p class="ql-block">2.淬炼极致专注力，在游戏中对抗干扰源（数字正反面/隐藏号码）；</p><p class="ql-block">3.锻炼信息筛选与抗干扰能力；</p><p class="ql-block">4.深化团队默契度，破除固定序列依赖，培养信任与倾听素养；</p><p class="ql-block">5.构建系统化思维，理解“逻辑降噪”对效率的增倍价值。</p> <p class="ql-block">老规矩，团长提前30分钟到达现场，等待大家。</p><p class="ql-block">有没有发现，谯姐现在越来越有范儿了🙊</p> <p class="ql-block">活动时间到！</p><p class="ql-block">“小探险家们”集合，团长开始清点人数啦～ </p><p class="ql-block">团长说，每一位都不能少，到得早的人，可以给小队挣积分哟！我们的数字历险马上出发！</p> <p class="ql-block">本次活动仪式带领者:王欣然</p><p class="ql-block">旗手🇨🇳:王艺云</p> <p class="ql-block">约法三章</p><p class="ql-block">经过第一次的活动磨合，我们各小队伙伴间有轻微的调整。</p><p class="ql-block">另外，角色赋予我们力量！有角色，有成长！</p><p class="ql-block">这次活动，我们要搭建小队架构，选出道具委员，积分委员，安全委员，纪律委员，让孩子们有属于自己的角色，并积极融入到活动中来！</p> <p class="ql-block">纪律委员:孙嘉祺、马佩珊、李林哲、徐梓然、刘年希</p> <p class="ql-block">积分委员:周琦、宋美辰、高菡、李雨桐、杨睿涵</p> <p class="ql-block">道具委员:吴盛毅、龙思含、陈嘉鱼、曹文希、唐铭泽</p> <p class="ql-block">安全委员:周芸伊、王劲松、李文杰、饶治铭、文雨萱</p> <p class="ql-block">欢迎新朋友加入</p> <p class="ql-block">团长，用一个故事，拉开本次活动的序幕——</p><p class="ql-block">清晨的阳光洒进丛林，小探险家萌萌握着泛黄的数学地图出发了。一只会说话的鹦鹉落在她肩头：“想通过丛林？先答对我的谜题！三个苹果加两个椰子，再吃掉一个椰子，还剩几个水果？”萌萌眨眨眼：“4个！”鹦鹉满意地拍拍翅膀，地面突然升起三根石柱围成三角形，每根柱子刻着不同长度的花纹。萌萌绕着石柱走了一圈，将花纹长度相加：“12步！”石柱轰然分开，露出通道。穿过通道，萌萌被螺旋藤蔓迷宫拦住去路。藤蔓上挂着闪闪发光的果子，排列成“1、1、2、3、5、8”的图案。她发现每个数字都是前两个相加的结果，顺手摘下第7颗果子：“13！”藤蔓自动散开。迷宫深处的“藤蔓夫人”捧出12颗宝石：“平均分给4位朋友，每人几颗？”萌萌用小石子分成四堆：“每人3颗！”宝石瞬间变成钥匙。午后，几何树屋的圆形窗户发出声音：“绕树屋一圈需要31步，如果每一步长度相同，从中心到树屋边缘要走多少步？”萌萌想起树干周长和半径的关系，伸出双手比划：“大约5步！”树屋门应声而开。屋顶积木摇晃时，她立刻用三根等长的树枝搭成三角支架，屋顶瞬间稳固——原来三边相等的形状最结实！傍晚的对称河面，荷叶桥左右不对称。萌萌指挥松鼠和刺猬排队：左边3只松鼠，右边也排3只；左边1只刺猬，右边补1只。荷叶桥立刻平衡！过河后，数字笼密码浮现：“一个数乘自己再加1等于26。”她想起动物们的游戏：小猴子跳方格时，5行5列再加中心一格正好26格。“是5！”笼门叮咚打开。夜幕降临，动物们在月光下舞蹈，萌萌一天下来，感慨原来数学这么有趣！我以后要带着我的伙伴一起玩数字的游戏！</p> <p class="ql-block">是什么，让孩子们举手🙌🏻比上课回答问题还积极呀🤡</p> <p class="ql-block">咱们的小小数学家们很聪明呀！都争先恐后的回答问题，我们一起来思考思考团长的问题吧！</p><p class="ql-block">问题一：鹦鹉对萌萌说“三个苹果加两个椰子，再吃掉一个椰子，还剩几个水果？”，萌萌回答的是什么？</p><p class="ql-block">问题二：如果藤蔓夫人有20颗宝石，想平分给4个朋友，要求每人得到整数颗，有几种分法？</p><p class="ql-block">问题三：为什么三角形支架能稳住树屋？生活中哪些地方用了这个原理？</p> <p class="ql-block">小朋友听得好认真，甚至拿出本子，做起了笔记</p> <p class="ql-block">故事听完，正式进入我们的活动环节啦:</p><p class="ql-block">项目一：【123大挑战】</p><p class="ql-block">核心：反应力、专注力锻炼。</p><p class="ql-block">以小队为单位，当第一位成员说“1”的时候，另一位成员就只能说“2”，当另一位成员说了“2”的时候，第一位成员必须说“3”，紧接着另一位成员接着说“1”，下一位成员必须说“2”以此循环加速，1分钟不出错！</p> <p class="ql-block">此刻，大家的专注力超强</p> <p class="ql-block">活动后复盘：</p><p class="ql-block">听到规则时，是否小瞧了这个游戏？</p><p class="ql-block">游戏过程中，你总结出来了哪些有利于胜利的小窍门？</p><p class="ql-block">如果在报数即将成功时，有人犯规而必须重来，你的心情如何？</p> <p class="ql-block">猜猜我们的爸爸妈妈们，今天是要干什么</p> <p class="ql-block">项目二:【极速火车头】</p><p class="ql-block">核心：计算能力，团队默契大考验</p><p class="ql-block">孩子们需要跑到家长处，回答对✓问题，才可以抱回一个气球🎈。并和下一位队友夹着气球再次出发！如此循环，直到回答对所有问题，队友全部接力完毕，抱回7个气球，速度取胜！</p> <p class="ql-block">考验孩子们速算能力的时刻到啦</p> <p class="ql-block">场外的爸爸们，恨不得亲自上场😃</p> <p class="ql-block">复盘:</p><p class="ql-block">当你很快跑到终点，又遇到新问题时，是什么心态？</p><p class="ql-block">这个过程有和伙伴的配合默契吗？</p><p class="ql-block">在现实生活中，你可曾因为急于做某事而造成挫折？</p> <p class="ql-block">项目三：【眼疾手快】</p><p class="ql-block">核心：小组之间接力PK，每个小队的人需要通过接力的形式，将打乱的数字按照1、2、3、4。。。。28、29、30的顺序将数字按顺序找出来，裁判负责监督是否正确。率先完成1-30排列顺序的队伍获胜。</p> <p class="ql-block">到底翻哪一张呢</p> <p class="ql-block">不仅考验速度还考验我们的观察力</p> <p class="ql-block">复盘：</p><p class="ql-block">在比赛过程中，是否因为急于求成，而乱丢号码？</p><p class="ql-block">是否有提前思考快速完成项目的方法？有哪些因素会干扰你的专注力？</p><p class="ql-block">有办法完全排除这些干扰源吗？</p> <p class="ql-block">项目四:【气球大作战】</p><p class="ql-block">核心：战队配合、分工、反应力</p><p class="ql-block">只能用头顶气球🎈，期间不能要气球掉落，掉落了到哪边，哪边就失败。</p> <p class="ql-block">这有投篮的气势呢</p> <p class="ql-block">嘿，我顶</p> <p class="ql-block">精彩瞬间</p> <p class="ql-block">复盘：完成此项目是否有提前分工？大家在这个项目中有发现什么规律吗？</p> <p class="ql-block">哈哈，进入我们的气球🎈解决大作战！</p><p class="ql-block">孩子们需要跑到规定区域，用屁股把气球坐爆。。。</p><p class="ql-block">这真是挑战胆量的时刻</p> <p class="ql-block">这表情，这姿势，绝了</p> <p class="ql-block">怕又快乐着，胆量突破时刻</p> <p class="ql-block">卓越少年，所到之处，走的时候，比来的时候干净！</p><p class="ql-block">玩完游戏，大家齐心协力，一起把垃圾清理了！必须给这群有规则，不麻烦他人的孩子们点赞！</p> <p class="ql-block">【荣誉时刻】</p><p class="ql-block">恭喜🎉：“王欣然小队”荣获本次活动“优秀小队”荣誉称号！</p><p class="ql-block">恭喜🎉:周芸伊、刘年希、李文杰、吴盛毅、饶治铭，荣获“优秀个人”荣誉称号！</p> <p class="ql-block">团长总结</p><p class="ql-block">我们义工团是个大家庭，游戏中的小错误就像小插曲～ 不要因为别人的失误而去责怪他人，想想如果是自己出现失误时，又是什么感受？所以，温柔的提醒比责怪更暖心。</p><p class="ql-block">一起互相包容，互相鼓励，这才是我们的团队精神！</p> <p class="ql-block">特别鸣谢——</p><p class="ql-block">今天咱们团队的强大的后援团，各位义工爸妈们的支持。</p><p class="ql-block">王艺云妈妈、杨睿涵爸爸和妈妈、王欣然小姨、李雨桐妈妈、李籽依爸爸、吴盛毅妈妈、龙思含妈妈、曹文希爸爸、饶子炀爸爸、周琦妈妈，还有很多我没拍到照片的爸爸妈妈们。</p><p class="ql-block">帮助吹气球，摆道具，当工具人……给孩子们拍美照，和视频，为孩子们留下了很多美好时刻。</p> <p class="ql-block">你的成长速度，取决于你的复盘能力！</p><p class="ql-block">复盘是回顾目标 → 评估结果 → 分析原因 → 总结经验。复盘的核心从经验中提炼高效成功规律。</p><p class="ql-block">团长、队长们以身作则！一起加入复盘队伍，争取把每一次收获具象化。</p><p class="ql-block">请欣赏小队长们的复盘总结！</p> <p class="ql-block">本次系列活动以数字为载体，通过四环节设计将抽象数字转化为可操作的团队挑战，揭示数字在规则建立、协作同步、逻辑重构中的多维价值。</p><p class="ql-block">本次活动通过数字的“简单—复杂—重构”三阶挑战，证明：数字的本质是秩序的桥梁——它既制造混乱以锤炼思维，又提供逻辑以指引协作。</p><p class="ql-block">未来可深化数字与AI、数据可视化结合，让卓越少年们在数字化浪潮中掌握“从无序到有序”的核心竞争力。</p>