以研促教守初心,以文铸魂启新程

天马行空

<p class="ql-block">   金秋九月,丹桂飘香,<span style="color: rgb(247, 94, 112);">综合高考部语文组以 “深耕教学、以文育人” 为核心</span>,扎实推进系列教研与实践活动,在教研深耕中夯实教学根基,在文化活动中点亮育人初心,现将九月活动纪实如下:</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(71, 128, 244);">教研常态化:周三聚力,共研教学良方</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 14px;">  每周三的两节课教研时光,是语文组提质增效的 “固定课堂”。 教研组长以梳理上周教学工作拉开活动帷幕:从作业批改反馈,到学生课堂表现分析,逐项复盘、精准总结。随后,组长结合教学进度与教务处统筹安排,明确下周重点工作及教学安排,确保教学方向清晰、步调一致。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 14px;">   评课环节则是思维碰撞的 “主阵地”。组内教师围绕近期听课记录相互交流,思想的火花在交流中碰撞,教学质量在讨论中提高。评课不避短、重实效,在坦诚交流中实现教学智慧的共融共享。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(71, 128, 244);">互学常态化:随堂听课,共促专业成长</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 14px;">  “听课互学” 是语文组九月的另一项重要实践。组内教师或遵循学校安排预约听课,或主动走进教室推门学习:或观摩资深教师课堂调度。课后,授课教师与听课教师即时交流, 交换心得,形成 “听课 — 反思 — 改进” 的良性循环,推动组内教师专业能力同步提升</span>。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(71, 128, 244);">实践特色化:户外早自习,以文绘就成长画卷</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 14px;">   9 月 23 日周二清晨,语文组策划了一场“从湘江到学海” 的主题户外早自习,为校园注入别样文化活力。晨光熹微中,学生列队于操场,在《我爱你中国》的旋律中开启文化之旅:“温故” 环节,集体背诵《沁园春・长沙》,“独立寒秋,湘江北去” 的豪情在晨光中激荡,唤醒经典记忆;“知新” 环节,接力诵读《劝学》,“学不可以已” 的谆谆教诲在接力中传递,播撒求知种子。整场活动以自然为课堂、以经典为纽带,让学生在户外实景中感受语文之美,体悟文化力量。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(71, 128, 244);">观摩拓视野:赴校学优,汲取教学养分</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 14px;">   本月月底,语文组还组织教师集体赴北门中学观摩教学比武。教师们认真观摩,仔细记录。赛后交流中,教师们结合教学实际,探讨 “如何借鉴普高教学优势,优化中职语文课堂”,为后续教学创新注入新思考。</span></p> <p class="ql-block">   九月的语文组,以教研为基、以实践为翼,在常态化活动中深耕教学、在特色活动中创新育人。未来,<span style="color: rgb(223, 54, 30);">语文组将继续秉持 “以文育人” 初心</span>,让教研更扎实、活动更鲜活,为学生语文素养与职业素养的提升筑牢根基。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 文字 创作:<span style="color:rgb(225, 132, 230);">  李 雅 彤</span></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 摄 影:<span style="color:rgb(225, 132, 230);"> 李 雅 彤</span></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 2025.09.25.</p>