致73年的“教书牛”:三尺讲台,半生耕耘

老藤教育

<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  今年似乎比往年更忙,恍忽间,发现日历早已翻过了生日那页,1973年9出生的“小牛”,竟已悄悄跨进了53岁的门槛,在三尺讲台前,不知不觉送走了二十八个教师节。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 总想起1997年9月,怀着忐忑不安的心,走进校园的那天。第一次站在讲台上,面对几十双亮晶晶的眼睛,紧张得声音发颤,手里的教案被汗浸湿了边角,写的板书第一行朝上,第二行朝下,活脱脱撇成一个“八”字。那时的教室没有多媒体,黑板擦得发白,粉笔灰落满肩头,却总觉得有使不完的劲——熬夜批改作业到深夜;为了讲透一个数学知识点反复磨课;为尽快使自己成长,跟着老教师一节节听课学习;为了拓展学生的知识视野,熬夜在钢板上刻写蜡纸。这些如今想来寻常的小事,竟是半生里最滚烫的记忆。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 这一路,像老黄牛犁地般踏实。看着一届届学生从懵懂少年长成独当一面的大人,有的成了医生,有的成了老师,有的成了公务员,逢年过节收到他们的短信,说“老师,我还记得您当年教我的样子”,眼眶总会发热。也有过疲惫的时候,面对调皮的学生、繁杂的教学任务,也曾想过歇一歇,但只要走进教室,看到孩子们期待的眼神,又会挺直脊背,把最好的状态留给课堂——我们这代老师,大抵都带着股“牛劲”,认准了“教书育人”这件事,就甘愿付出所有。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 如今,鬓角有了白发,教案上的字迹换了又换,却依然喜欢站在讲台上的感觉。看着教室里的多媒体设备越来越先进,看着孩子们的思维越来越活跃,心里满是欣慰。偶尔翻起旧相册,看到年轻时和学生们的合影,笑容依旧灿烂——原来,这半生的耕耘,早已在心底结满了沉甸甸的果实。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 73年的“教书牛”,从青涩走向从容,从盛夏走到金秋。不必感叹时光匆匆,因为每一段与学生相伴的日子,都成了生命里最珍贵的刻度。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 往后的日子,依旧会握紧粉笔,站好每一堂课,把剩下的时光,继续写在热爱的讲台上。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> (写于2025年9月24日晚自习值班时)</span></p>