译析鲍照《拟行路难》(其六)

张元文(爱莲说)

<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 拟 行 路 难</b>(其六)</p><p class="ql-block"> 鲍  照 </p><p class="ql-block"><b>【原诗】</b></p><p class="ql-block">对案不能食,拔剑击柱长叹息。<span style="font-size:15px;">[1]</span></p><p class="ql-block">丈夫生世会几时,安能蹀躞垂羽翼?<span style="font-size:15px;">[2]</span></p><p class="ql-block">弃置罢官去,还家自休息。</p><p class="ql-block">朝出与亲辞,暮还在亲侧。</p><p class="ql-block">弄儿床前戏,看妇机中织。<span style="font-size:15px;">[3]</span></p><p class="ql-block">自古圣贤尽贫贱,何况我辈孤且直!<span style="font-size:15px;">[4]</span></p> <p class="ql-block"><b>【今译】</b></p><p class="ql-block">对着几案不能进食,拔剑击柱长声叹息。</p><p class="ql-block">丈夫生世能有几时,怎能小步垂下羽翼?</p><p class="ql-block">放弃俸禄辞官而去,回到家里自在休息。</p><p class="ql-block">早晨出门辞别亲人,晚上回来又到亲旁。</p><p class="ql-block">逗弄儿郎床前戏闹,闲看妻子机上纺织。</p><p class="ql-block">自古圣贤全都贫贱,何况我辈孤寒耿直!</p> <p class="ql-block"><b>【注释】</b></p><p class="ql-block"> [1]案:放食器的小几。[2]会:能。安能:怎能。蹀躞:小步行走的样子。[3]弄儿:逗小孩。戏:戏闹,玩耍。[4]孤:孤寒,指出身寒微。直:耿直。</p> <p class="ql-block"><b>【赏析】</b></p><p class="ql-block"> 本诗是鲍照《拟行路难》十八首中的第六首,抒发诗人备受压抑的愤激心情,表达他对门阀制度特权统治的极大不满。</p><p class="ql-block"> 诗起始两句,回旋转折,一下子就把读者带入了一种既豪迈又悲凉的气氛之中。因为内心充满了愤懑,他对案不能进食,以致于拔剑击柱,最后长声叹息,短短两句把一个苦闷的诗人形象鲜活地展现在我们面前。 “拔剑”,是诗人内心的愤怒;“击柱”,是诗人愤怒情绪的渲泄;“长太息”,则是诗人感情渲泄后的无奈和悲哀之情。</p> <p class="ql-block">  “丈夫生世会几时,安能蹀躞垂羽翼?”二句,道出诗人之所以击柱长叹的原因。人生在世,能有几时?怎可唯唯诺诺、无所作为,像鸭步鹅行般地失意委屈自己、终其一生?整个心情的表达,都采取十分亢奋的语调;反问句式的运用,也加强了语言的感情色彩。这里用了“蹀躞”和“垂羽翼”两个传神生动的比喻,把自己有才难展大志难伸的困苦处境形象地表达出来。鲍照本是一个胸怀大志,才高气盛的人。史载他年轻时曾说过:“千载上有英才异士,沉没而不闻者,安可数哉?大丈夫岂可遂蕴智能,使兰艾不辨,终日碌碌,与燕雀相随乎?”(《南史•本传》)然而,他却生在了一个只论门第尊卑,不计人才优劣的时代,因而使得他无法施展自己的抱负。</p> <p class="ql-block">  “弃置罢官去”以下六句,诗人的语气出现回旋打转,蓄流成潭。既然志趣不能得以伸展,不如弃官归家,与小儿床前嬉戏,看妇人机上织布,<span style="font-size:18px;">早晚与亲人共处,</span>享受天伦之乐。这里叙写家庭日常生活场景,虽则寥寥几笔,却见得情趣盎然,跟前述官场生活的苦厄与不自由,构成了强烈的反差。从表面上看,诗人此时的感情已由浓烈转向轻松,实质上这种表面旷达与轻松当中隐藏着诗人更为深沉的不平。因为从史料上看,没有诗人弃官的记载;而从鲍照本身一心想建功立业来看,他也不会轻易弃官。因而这只是诗人官场失意的愤激之辞,同时也是对自己激烈的思想矛盾的一种安慰。而且,我们从“弄儿”、“看妇”这两个悠闲动作中,隐约感觉到了诗人内心无所事事无可奈何的悲哀,似乎看到了平静生活下面所掩盖的一股强烈感情潜流的激荡。</p> <p class="ql-block">  诗最后两句,诗人以古代先贤自慰,其实是带有很大的忧愤情绪,这是诗人为先贤鸣不平,也是对当时腐朽社会制度的无比愤慨。两句诗表面上引证古圣贤的贫贱以自嘲自解,实质上是将个人的失意扩大和深化到整个历史的层面——怀才不遇并非个别人的现象,而是自古皆然,连大贤大圣在所难免,这难道不足以证明现实生活本身的不合理吗?于是诗篇的主旨便由抒写个人失意情怀,提升到了揭发、控诉时世不公道的新的高度,这是一种具有重大意义的升华。</p> <p class="ql-block">  此诗感情奔放自如,音节错综富于变化,句式长短参差相间。起调高亢,中间平和,结语峭拔,有张有弛,波澜顿挫。格调悲怆而不颓唐,失望而不消沉,沉郁中有着洒脱,悠闲中透出不平,充分体现了鲍诗敢怨敢怒,悲凉曲折,壮丽豪放的特点。清人王夫之说:“《行路难》诸篇,一以天才天韵吹宕而成,独唱千秋,更无和者。”(《古诗评选》卷一)可谓是对《拟行路难》十八篇一个很好的评判。</p><p class="ql-block"><br></p>