<p class="ql-block">2025年9月24日下午，西安市第八十三中学召开了青年教师座谈会。校级领导、中层干部与2024、2025年入职的青年教师们齐聚一堂，共同开启了一场关于教育初心、专业成长与责任使命的深度对话。本次座谈会由张晨主任主持，议程充实，氛围热烈，为青年教师的专业发展指明了方向，注入了动力。</p> <p class="ql-block">会议伊始，张晨主任就近期深入课堂的听课情况进行了细致反馈。他首先高度肯定了青年教师们认真的备课态度和课堂上日渐成熟的表现自如，同时也恳切地指出了提升空间，如需精炼教学语言、过于紧张，应给予学生更多思考与互动的时间。他强调，青年教师要特别关注学生的课堂感受与素养提升，并鼓励大家积极参与听课，实现教学的传承，尤其是跨学科听课，博采众长。此外，也鼓励青年教师要积极承担教研组工作、积极准备公开课与赛教活动等，这些都是快速提升专业能力的重要途径。最后，张主任指出青年教师应利用好自身优势，积极探索人工智能与教学的深度融合，利用好时代发展下的信息化手段。</p> <p class="ql-block">随后，德育处刘玉记主任就师德师风与育人要求作了主题发言。他引导大家深入思考“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这一根本问题，强调教师必须坚守教育初心，牢记为党育人、为国育才的使命。他要求全体青年教师严格遵守教师各项行为准则以及相关法律，守住底线，杜绝任何形式的体罚与变相体罚，做到廉洁自律、为人师表。发言中，他特别指出，真正的教育源于对学生的关爱，要善于发现学生问题背后的家庭与社会根源，进行正确引导，青年教师应该以高尚的道德情操和扎实的学识去影响学生，要时刻铭记自身的责任与使命，将育人工作融入到日常教学的点点滴滴中。</p> <p class="ql-block">西安市第八十三中学的招生负责人丁宏伟向青年教师们介绍了学校的重点工作，鼓励青年教师们积极投入到学校的招生工作，特别是招生宣传的相关工作中。他首先展示了过去几年学校在招生宣传方面取得的成效，并指出在新媒体时代，需要创新宣传方式。他鼓励青年教师们积极投身于此，用镜头捕捉精彩的校园瞬间、美丽的校园景观（如梅花、樱花、竹笋）、丰富的校园活动（如运动会、成人礼、毕业典礼），通过短视频、推文等形式，生动展现学校的硬件设施、办学特色和师生风采，共同塑造和维护学校良好的品牌形象。</p> <p class="ql-block">在成长分享环节，袁鋆和严玉两位已有六年从教经验的青年教师代表，分别从教书育人与教学赛教方面分享了他们宝贵的成长感悟和经验。袁鋆老师指出青年教师应深耕课堂，深入钻研新课标，做到“眼中有人，心中有数”，帮助学生做好错题管理，激发学生的内在动力，与学生处好关系。在班主任体会方面，他认为应努力做好班级教学和班主任的角色转换，两者关系相辅相成，同时青年教师也应注意情绪的稳定，遇到问题先要冷静分析。严玉老师则分享了五个关键词:感恩与珍惜、沉淀与谦虚、个性与思考、回归与深耕、调节和快乐。她建议新教师要逐步形成个人教学风格，做到既个性灵活又谦逊圆润，始终扎根课本。同时，保持对生活的热爱，是维持教育热情的重要源泉。两位老师的分享真诚而实用，体现了经验传承的温暖与力量。</p> <p class="ql-block">青年教师发言环节，2025年新入职教师们畅所欲言，将座谈会推向另一个高潮。政治教师万善悦、语文教师张夏琳、英语教师赵璐瑶等多位新教师踊跃发言，分享了入职以来的认知变化、实践困惑与初步收获。大家谈到从关注教材内容到关注学生学习习惯与主动性的转变，谈到听课和教研活动带来的启发，也坦诚交流了在课堂管理、学情差异、教学进度等方面遇到的挑战。2024年入职教师代表刁白剑老师也分享了自己入职一年多以来的教学感悟，他特别强调备课是常备常新，青年教师们应经常进行自我反思，做好充分的备课准备，现场思维碰撞，气氛活跃，展现了新教师们的反思精神与成长渴望。</p> <p class="ql-block">会议最后，刘建军校长结合自身语文教学、班主任工作以及学校管理者的成长经历，发表了充满教育情怀的总结寄语。他深情地勉励全体青年教师要眼里有光，明晰自身发展方向，上好每一堂课，赋予课堂创新与灵魂；要心中有志，树立目标，发挥自身优势；要肩上有责，时刻牢记责任与使命；更要脚下有路，夯实专业知识，踏实走好教育道路，要爱学生，爱学校。最后，刘校长肯定了青年教师的潜力与热情，期望大家以座谈会为契机，在工作中不断学习、实践、创新，快速成长为学校教育教学的中坚力量，为学校发展助力，在教育领域书写精彩篇章。</p>