同言心语，共启未来——平桥区中小学第28届推普周活动精彩纷呈

李梅教研手记

同言心语，共启未来

——平桥区中小学第28届推普周活动精彩纷呈

语言文字是文化的重要载体，提升语言文字运用能力，是以文化人、立德树人的重要举措，是各级各类学校推行素质教育的重要内容。2025年9月15日至21日，第28届全国推广普通话宣传周之际，平桥区教体局紧紧围绕“加大国家通用语言文字推广力度，促进筑牢中华民族共同体”主题，精心组织、广泛动员，在全区范围内扎实有效地开展系列活动，平桥区中小学推普周活动精彩纷呈。

信阳市五中举行“传承中国话，推普筑未来”主题升旗仪式，全校师生共同观看推普宣传视频，学生现场诵读诗歌《中国话》，学校领导发表了国旗下思政课讲话，在全校范围内营造浓厚推普氛围，让普通话成为校园最美语言。

平桥区信钢学校精心承办全区初中经典诵读大赛，雅言传承文明，经典浸润人生，70余名选手将对经典的恭敬之心化作有声的艺术，现场二百余师生沉浸感受这场视听盛宴，与先贤对话，与山河共鸣。

平桥区九小梅娟校长亲自安排推普周活动，在校园里搭建多元实践平台，让普通话从 “课堂要求” 转变为 “生活习惯”，从 “语言工具” 升级为 “文化载体”，多次在升旗仪式、“我用普通话讲英雄”“德育推普小卫士” 志愿活动中，鼓励学生日常坚持用普通话传递正能量，在语言之美中汲取文化力量，成长为‘心中有国、口中有话、笔下有文’的新时代好少年。

平桥区五小开展“晨读经典，书香满园”、“规规矩矩写字，堂堂正正做人”规范汉字书写、“‘童’讲普通话，盛开文明花”主题升旗仪式等多项语言文化实践活动，坚持求真务实，关注推普周活动对学生语言能力的实际提升，建立长效机制，将普通话推广融入教育教学常态，持续提升师生语言素养。

平桥区二小通过校园电子屏、广播、宣传栏等多渠道宣传推普标语，如“说普通话，写规范字，做文明人”等，广泛宣传国家通用语言文字政策法规，营造浓厚氛围，各班级设置“推普角”，展示学生手抄报、书法作品，强化文化认同。

平桥中学每班选出一名“推普员”，语文学科组开展经典诵读活动，通过多种形式对“推普周”进行宣传，引导学校教师职工及学生深刻体会到学习普通话的重要性，自觉承担起弘扬中华优秀文化传统的责任。

平桥中心校中山小学举行了“推广普通话，共筑强国音”小学生诵读经典比赛，同学们以饱满的热情，用朗朗的童声，吟诵优秀传统文化经典作品，彰显中华语言文化的独特魅力。

城阳城中心校在学校醒目位置设置永久性推普标语与展板，利用电子屏、校园广播站、微信公众号定期推送推普知识与活动动态，策划“推普周”系列活动，将推普融入日常。

查山乡中心校组织开展“经典诵读”比赛活动，诵读中华经典诗文，感受语言魅力，提升普通话口语表达能力；举办“规范汉字书写”比赛（或作业展览），强调书写规范，培养学生认真书写汉字的习惯。

邢集镇中心校严格要求所有教师在课堂教学、课后辅导中使用标准普通话，书写规范汉字，为学生做出表率；开展“啄木鸟”行动，组织学生排查校园内外、作业本中的错别字、不规范用字，增强规范用字意识。

肖店乡中心校将推普工作与校园环境建设深度融合，采取“制度上墙”，体现管理的规范性，“标语上口”，营造使用的普及性，“板报上墙”，展示学习的主动性，形成了“制度—环境—活动”三位一体的推普新模式，起到了润物细无声的教育效果。

王岗乡中心校中心小学各班级组织学生开展日常普通话交流评比，从发音标准度、日常使用频率等方面进行综合评价，共评选出校级“普通话小标兵”32名，并在校园公示栏进行表彰，激发了学生使用普通话的积极性。

字韵风华，语绘华夏，以语言为纽带弘扬中华优秀传统文化，为铸牢中华民族共同体意识筑牢坚实的语言基础，是推普工作持之以恒的责任，在今后的工作中，我们将创新活动形式，丰富活动内容，注重活动实效，积极构建立体推普网络，创设书同文，语同音，心相近的校园文化氛围，全面提升师生语言文字的运用能力，不断践行推普使命，赋能教育发展。