研新教材明思路 集众智慧备好课 ——英语组第四周教研活动纪实

丸子

　　9月24日，东门小学英语组以“研新教材明思路，集众智慧备好课”为主题，开展第四周教研活动，全体英语教师参与，围绕三年级教学、集体备课、教师书写三大板块展开研讨。

　　三年级教学研讨中，衡晓灵老师聚焦低段学生特点，重点分析三年级新教材的情境设计与词汇编排，明确以“兴趣引导”为核心的教学方向，计划通过儿歌、简笔画等方式降低起始年级的学习难度。

　　集体备课环节成为活动核心，三至六年级教师分年级深耕教材，精准发力。三年级围绕新教材内容分工备课：强调提前梳理字母书写易错点，用“仿写加自练”分步指导。四年级教师聚焦“知识衔接”，负责句型教学的老师提出用“日常场景举例法”讲解句型；五年级以短篇对话入手，教学生圈画关键词，衔接四年级学习习惯。六年级教师分单元梳理知识框架，提出按“词汇、句型、语法”分条梳理，同时收集易错点设计专项突破练习。

　　教师书写练习展示环节中大家分享英语书写指导技巧，规范板书与作业批改标准。

　　此次活动凝聚了集体智慧，为本学期得英语教学夯实了基础，英语组将继续延续研讨共识与思路，把“集众智”的成果真正转化为“提质量”的课堂实效。