<p class="ql-block ql-indent-1">潍坊爱优动团队开展了一场别开生面的健康领域入园指导活动。本次活动通过课堂展示、集体研讨、动作实训三大环节，以研促教，共同探寻幼儿健康活动的科学性与趣味性，为孩子们的茁壮成长保驾护航。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">一、精彩课堂展示：趣味游戏中的能力发展</p> <p class="ql-block">活动伊始，两节风格各异、精彩纷呈的健康课例拉开了教研的序幕。</p><p class="ql-block">我园张敏老师带来大班活动《嗨，跳起来》。张老师以充满童趣的情境导入，引导幼儿化身成森林冒险家，通过单脚跳、双脚跳、跨越跳等不同方式，探索跳跃的奥秘。活动在游戏中层层递进，不仅锻炼了幼儿的下肢力量、身体平衡与协调能力，更培养了他们的勇气和坚持性。</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: justify;">爱优动的姜老师则带来了大班挑战活动《森林大冒险》。孩子们在“过独木桥”、“穿越沼泽”、“智取果实”等层层闯关游戏中，全身心投入。本节课巧妙地将钻、爬、跑、跳、投等基本动作融入情境，重点提升了幼儿的身体灵敏性、反应速度、空间感知能力以及面对挑战时的解决问题能力和团队协作精神。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">二、深度集体研讨：聚焦环节设计的科学性</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: justify;">展示课后，全体教师进行了深度研讨。姜老师首先介绍了《森林大冒险》的设计思路，解析了每个游戏环节对应的核心经验与发展目标。教师们围绕“环节的层层递进性”、“运动负荷的合理性”、“如何更有效地个体差异”等话题展开热烈讨论。通过思维的碰撞，大家对如何科学设计健康活动，做到既有“意思”又有“意义”有了更深刻的理解，实现了从“观摩”到“洞察”的专业提升。</p> <p class="ql-block">三、专业动作实训：夯实教师指导基本功</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: justify;">理论源于实践，更指导实践。在爱优动姜老师的带领下，全体教师化身为“学员”，投身于一场专业的动作训练中。从基础的呼吸与拉伸，到爬行、跑动、跳跃等关键动作，培训师逐一分解技术要点，演示教学策略。本次实训强调了动作的标准化执行是安全的前提，而儿童化的语言与情境则是激发幼儿兴趣的关键，有效提升了教师在体育活动中的专业指导能力和风险预判能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: justify;">本次联合教研活动，不仅是一次教学技能的切磋，更是一次教育理念的深度融合。活动有效提升了我园教师在健康领域的课程设计、活动组织与科学观察指导能力。我们坚信，教师专业的“眼”和“手”，是支持幼儿强健体魄、健全人格的关键。此次园所与专业机构的成功实践，为我市学前健康领域教研提供了宝贵范本。未来，市教育局将持续推广并深化此类联动教研机制，聚力赋能，共筑幼儿健康成长的坚实基石。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>—END—</b></p>