<p class="ql-block"> 近日,鹰潭市第一小学开展了新教师见面课活动。徐莎、李昊芯两位老师带来了精彩纷呈的课堂展示,展现了扎实的教学功底和创新的教学思维。活动更以"跨学科研讨"的形式,为学校教研注入了新活力。</p> 课堂创新,激发学生思维 <p class="ql-block"> 9月18日上午,徐莎老师为五年级学生带来了一堂生动活泼的英语课。课程围绕贴近生活的主题"What would you like?"展开,她巧妙创设食堂选餐情境,让学生在真实场景中学习语言。课堂上,她坚持以学生为主体,通过小组合作等互动形式,让学生在轻松愉快的氛围中掌握新知识。</p> <p class="ql-block"> 9月23日上午,李老师在三楼录播室为四年级学生讲授《线段 射线 直线》一课。她以一段贴近生活的情境视频巧妙导入,引导学生观察鱼线、光线等常见事物中的"线"。通过看一看、画一画、想象等活动,组织学生自主归纳出基本特征。最后,通过系统对比和表格整理,帮助学生清晰建立三种线的特征区别,深化整体认知。</p> 以课促研,学科融合显成效 <p class="ql-block"> 本次评课环节打破了传统的学科界限,采用了跨学科研讨的创新模式。各学科教师齐聚一堂,从不同视角共同评议,碰撞出教学智慧的火花。数学组教师特别赞赏李昊芯老师"以生活化情境降低抽象概念的难度",同时建议培养学生对生活中直线的辨析能力。英语组教师则肯定了徐莎老师的情境创设和小组合作模式,并提议在语言输出环节给予学生充分表达的机会。</p> <p class="ql-block"> 领翔教研团吴晏老师结合数学学科特点,从知识整体性建构的角度进行了专业引领。教研处毛志娟主任结合语文教学经验,在跨学科研讨中指出:"从旧知到新知,从具象到抽象,从想象到思维——学科融合确实是一场很有趣又很有意义的探究。"</p> <p class="ql-block"> 本次新教师见面课不仅展示了两位教师的专业素养,更以"跨学科研讨"的形式,为学校教研工作开辟了新路径,也彰显了鹰潭市第一小学"以研促教、以教促学"的教研文化,为学校教育教学高质量发展奠定了坚实基础。</p>