【第一次】小班区域游戏活动记录

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<p class="ql-block">  区域活动是指教师根据幼儿的发展现状和发展目标,创设丰富有趣的、多样性的学习环境(活动区),提供有深度有层次的活动材料,幼儿根据自己的兴趣和能力,自愿地选择活动材料,在环境中有效、系统的进行活动,从而得到全面发展。</p> <p class="ql-block">生活区-娃娃家</p> <p class="ql-block">科学区</p> <p class="ql-block">美工区</p> <p class="ql-block">建构区</p> <p class="ql-block">区域游戏的意义</p><p class="ql-block"> 区域活动满足幼儿活动和游戏的需要,更好地促进幼儿自由、快乐、健康地成长,实现“玩中学,做中学”,孩子通过互相交往,互相合作,提高孩子处理问题,解决问题的能力,同时还有效促进孩子良好个性的发展,让孩子们在自己的天地里探索,操作,获得更宽广的交往天地。</p> <p class="ql-block">  宝贝们都在操作、探索、感知中体验着不同的发现。愿我们的宝贝能在区域自主游戏中得到更多的提高与发展!</p>