<p class="ql-block"> 为提高我校教师教学水平，助力教师专业成长，激发教师钻研业务的积极性，经学校研究讨论决定，在本学期将组织教研组长公开课展示评比活动。</p> 一、指导思想<br data-filtered="filtered"> <p class="ql-block"> 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以促进教师专业发展为根本，以打造减负不减质的高效课堂为宗旨，按照“立足岗位、全员参与，互评互议、提升素质”的工作思路，扎实有序地开展此活动，大力提升教师队伍整体素质，深入推进素质教育的实施，努力提高教育教学质量。</p> 二、活动组织策划：卢红发、王丹<br data-filtered="filtered"> 三、参与人员：教研组长、其他自愿授课教师<br data-filtered="filtered"> 四、活动地点：百里初中录播室<br data-filtered="filtered"> 五、组织部门：教导处<br data-filtered="filtered"> 六、活动时间：2025年9月23-24日 七、活动项目：教研组长公开课<br data-filtered="filtered"> 八、场地准备：王丹负责录播室前期准备，凳子准备<br data-filtered="filtered"> 九、技术指导：王丹负责每堂上课教师设备调试指导、录课指导、录播室使用登记等<br data-filtered="filtered"> 十、活动要求<br data-filtered="filtered"> <p class="ql-block"> 1.教师要吃透教材，了解学情，认真备课，做到“四备”，即备教材、备学生、备教法、备学法。认真上好每一节课。</p> 2.公开课的教学内容应以课标为准，按既定教学进度执行，时间为一个学时。<br data-filtered="filtered"> 3.公开课结束后，要做好评课工作，做到学习经验，找出不足，作好记录。<br data-filtered="filtered"> 4.公开课期间，其本学科组教师一定要提前调好课，认真参加听评本组内教师的公开课，其他学科组教师，在堂课不冲突时也必须去听课，学校将根据活动开展情况进行考勤（课前纸质签到）。<br data-filtered="filtered"> 5.活动过程:课前授课者必须提前备好课、做好课件，课后将教案复印件交到教导处存档。<br data-filtered="filtered"> 6.第4周组内其他教研活动暂不开展，以教研组长公开课为主阵地，作为本组教研活动素材，组长要收集好过程资料。从第5周开始正常开展各组组内教研活动。<br data-filtered="filtered"> 7.所有班级授课，均在录播室进行（体育课除外），请各位上课教师给学生提前做好安排，最好穿校服，每堂课均需录课。<br data-filtered="filtered"> 十一、评课要求<br data-filtered="filtered"> 1.本学科组听课老师都要作评课发言，对授课教师提出合理建议，同时自己做好其他教师发言记录，从而达到取长补短，共同发展，整体进步的目的。 <p class="ql-block"> 2.评课流程:授课教师谈自己课前设计思路、课后反思，再由组内其他听课教师就各个环节发表观点，同时授课教师要主动征求其他学科组教师的评价建议。</p> <p class="ql-block"> 3.每位听课教师听课结束后，需用手机扫描公开课评分二维码，评分范围在80－100分之间。且要上传一张上课教师照片。</p> 十二、其他说明<br data-filtered="filtered"> <p class="ql-block"> 1.若有自愿报名参加上课的老师，请在活动开展前主动与教导处联系。</p> <p class="ql-block"> 2.非特殊原因，听课中途不得离开录播室。</p> <p class="ql-block"> 3.上课教师上课结束后，要安排班级学生登记录播室使用情况。</p> <p class="ql-block"> 4.上课班级学校根据实际会做适当调整。</p>