<p class="ql-block"> 为贯彻落实《教育部 财政部关于实施中小学幼儿园教师国家级培训计划（2021—2025 年）的通知》要求，促进中小学幼儿园教师专业成长，更好地服务基础教育高质量发展，陕西理工大学继续教育学院和物理与电信工程学院承担“国培计划（2025）”—— 陕西省小学科学教育教师能力提升培训项目。9月18日-22日，全省各市县52名小学科学任课教师参加此次培训。</p> <p class="ql-block"> 9月19日上午，“国培计划(2025)”——陕西省小学科学教育教师能力提升培训开班仪式在洋县南街小学举行。典礼上，项目首席专家、物理与电信工程学院任亚杰教授发表致辞，为本次培训的目标与方向进行了深刻阐述。随后，培训项目实践单位负责人、汉中市洋县南街小学党支部书记、校长牟静蓉发表讲话，对全体参训教师表示热烈欢迎，并介绍了学校在科学教育方面的实践经验。接着，学员代表、汉中市汉台区宗营九年制学校杨志刚老师发言，代表全体学员郑重表态，将珍惜学习机会，认真研修，力求学有所获。洋县教研室副主任周亚军参加会议。开班典礼由培训班班主任、物理与电信工程副院长潘峰教授主持。</p> <p class="ql-block"> 开班典礼结束后，培训随即进入核心学习环节。汉中市洋县南街小学的黄群莉老师，为全体参训教师带来了题为《小学科学课程教学的思考和建议》的专题报告。 </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 下午，参训教师们在洋县南街小学进行了丰富而深入的考察学习活动，参观了极具地方文化特色的"汉调桄桄"和"陶艺"社团。在"汉调桄桄"社团，学生们稚嫩却专注的表演，让大家感受到了国家级非物质文化遗产的独特魅力；在陶艺社团，学生们专注的创作过程和充满童趣的作品，展示了学校艺术教育的丰硕成果。</p> <p class="ql-block"> 参观结束后，全体教师观摩了由洋县南街小学教师执教的五年级科学示范课《用浮的材料造船》。课后，全体人员围绕本节课展开了热烈研讨。</p> <p class="ql-block"> 9月20日上午，全体参训教师聆听了浙江省杭州市上城区教育学院的特级教师闻蓉美老师的《素养导向的课堂教学设计与实施</p> <p class="ql-block"> 学习期间，全体参训教师参观了校史馆。学员们通过丰富的图文资料、实物展品，全面了解了陕西理工大学的办学历史、发展历程、学科建设和科研成果。大家对学校深厚的文化底蕴和鲜明的办学特色留下了深刻印象。参观了秦巴生物博物馆。丰富的馆藏、逼真的标本以及详细的解说，让老师们直观感受到了秦巴山区独特的生物多样性魅力。这也为今后将地方特色资源融入小学科学教学提供了生动的素材和灵感。</p> <p class="ql-block"> 9月20日下午，学员们聆听了由浙江省杭州市萧山区小学科学教研员杨春晖老师带来的专题讲座——《科学评价：教与学的有效联结》。</p> <p class="ql-block"> 讲座结束后，老师们前往陕西理工大学物理演示实验室进行参观学习和体验。在郭颖教授的讲解下，学员们饶有兴致地参观了各类物理实验装置，并亲身体验了部分趣味物理实验。老师们直观感受到了物理学的奇妙与魅力，纷纷表示这些生动有趣的实验可以很好地应用到小学科学课堂中，激发学生的学习兴趣。同时，为了将这些宝贵的学习资源带回课堂，老师们还对部分实验演示过程进行了视频录制。</p> <p class="ql-block"> 9月22日上午，来自铜川市耀州中学的高级教师刘益涛为学员开展了关于《科技创新思维的培养》专题讲座。</p> <p class="ql-block"> 9月22日下午，陕西理工大学国家二级心理咨询师裴双老师开展了《小学教师心理健康指导》的专题讲座。裴双老师通过案例分析与互动研讨，引导教师们以发展性视角认知心理状态，掌握不同人生阶段的压力调适与心灵滋养方法，帮助小学教师建立全生命周期心理健康认知体系，为其在教育生涯中实现自我成长、保持心理弹性提供了专业且系统的指导。</p> <p class="ql-block"> 9月22日，"国培计划（2025）"陕西省小学科学教育教师能力提升培训项目结业仪式在博远楼举行。潘峰教授代表专家团队对本次研修活动进行全面总结。他系统梳理了课程设置、专家讲座、实践研讨等核心环节，肯定了学员们的积极参与和丰硕成果，并对大家未来的教学实践提出了殷切期望。继续教育学院培训部主任赵旭峰宣读了本次研修班的优秀学员名单。他对获得表彰的学员表示热烈祝贺，同时鼓励全体学员以优秀为榜样，将所学知识技能运用到教学一线。</p> <p class="ql-block"> 优秀学员代表大荔县观音渡小学申雅鑫老师发言，她分享了自己在研修过程中的收获与感悟，表达了对主办方精心组织和专家团队倾囊相授的衷心感谢，并承诺将把研修所得转化为教学动力，切实提升教学质量。</p> <p class="ql-block"> 任亚杰教授作总结讲话。他高度评价了本次研修班的培训成效，强调了小学科学教育在培养学生创新思维和实践能力中的重要作用，希望学员们带着新的理念和方法回到工作岗位，为推动区域内小学科学教育发展贡献力量。</p> <p class="ql-block">编辑：杨妮 王莉娜</p>