在教育的田野里呼吸芬芳——荆门市教师培训纪行（20250921）

风干沧海

在教育的田野里呼吸芬芳——荆门市教师培训纪行20250921

武汉市江岸区云庭酒店，是此次培训的栖身与求知之地。房间外竹篱疏落，静倚茶几可享片刻闲暇，为密集学习添了几分宁静从容。

午后初秋，语文教育与教师成长主题培训正式开启。谢丹丹主任强调学习纪律、明确要求时，逐一讲述教师违纪案例及处罚结果，让现场气氛凝重，也让众人意识到教育之路从非轻松。

荆门市语文教研员陈艳老师，坦诚关切教师“课时多、压力大”的困境，这份理解缓解了现场紧绷感。她提及线下培训时同行畅谈的轻松氛围，言语间的温度与怀念，引发了同行者的体谅与共情。

袁海林老师“把握标准明确定位，依托情境设置任务”的专题讲座，为现实困惑带来明晰思路。他从《考纲》时代性变迁，讲到命题理念从“考查知识”向“引导路径”的转型，剖析出命题“拾级而上”的逻辑建构与“灵动随文”的趋势。更难得的是，他结合典型例题，现场演示语料选材组材、情境任务设置等实操内容，展现出深厚功力与教学智慧，让人豁然开朗的同时，也催人自省。

培训背后，是区域教育面临的现实挑战：新高考带来的“三新”（新课程、新教材、新高考）转变，既考验着荆门教育的适应与突破能力，也让其陷入变革的挑战与尴尬中，催促教师们跳出舒适区，重塑课堂。

为师二十余载的“我”，此刻再次做个学生，倍感幸福。晚间九点半，居然是真的，谢主任带着班长来查寝，签名的那一刻，让人恍惚重回学生时代，也更体会了主办方与承办方细致管理的责任担当与工作不易。

合影时，六十位参训教师中仅七位男老师的性别比例，成为教育一线性别结构变迁的缩影，静默展现着教师职业背后的选择与付出。多少，我也为当下教师队伍的“花多叶少”至此而隐忧。

教育不只是知识传递，更是精神共守、安静坚持，是不断校准标准、重构情境的旅程。袁海林老师的讲座更像一次召唤，引导大家重新理解语文、考试与教育。在这交织着要求与体谅、压力与期待的开班日，众人虽有沉重，却始终心怀温热，也深知唯有把握标准、依托情境，才能在教育田野里走得更远、更踏实，呼吸更香。