《“吊”虎离山》

小范老师

1.了解了调虎离山的故事及含义，小朋友们对调虎离山这个寓言故事有更深入的理解。

2.通过了解老虎的生活习性分析老虎的外形特征，引导孩子们通过绘画的方式表现调虎离山趣味性的场景与画面感。

3.利用创意联想的方法，并发挥想象力，思考调虎离山的方法，学习渐变色调和的技巧，增强了对马克笔渐变色的练习。