音乐穿越百年，思政润物无声

东贝

2024年10月18日，华东师范大学第二附属中学黄中七年级5班开展了一节深刻而充满感染力的音乐思政融合课。

本节课是学校《探索华二黄中七年级音乐课程思政化教学过程》课题组的第二次公开课，仍由课题主持人、音乐教师邢丽莹老师执教，以《穿越百年的学堂乐歌》为主题。历史教师柯志阳（兼任该班班主任）与政治教师王小云共同参与听课与评课，课堂气氛热烈，思政内涵与艺术审美交融并进。

邢丽莹老师延续首节公开课的思路，以学堂乐歌为媒介，深入挖掘其中蕴含的时代精神与价值导向。本节课特别聚焦于短小精悍却意义深远的作品：例如《竹马》虽为儿歌，却传递了“从小立志、奋发向上”的期许；而《中国男儿》则以雄健的旋律与歌词，彰显了中华儿女的责任担当与民族气概。邢老师通过带领学生演唱、分析歌词背景及讨论时代意义，引导学生在音乐中感受百年前先辈的爱国情怀与文化追求。

本节课的亮点之一是该班陈诗怡同学为全班弹奏一曲《送别》，以钢琴演绎经典，用琴声传递情感，加深了同学们对学堂乐歌艺术表现与情感内涵的理解。值得一提的是，黎训芯等同学对中国近代史具有较深刻的体会，在课堂讨论中积极发言，结合历史背景分享了对乐歌精神的理解，体现了跨学科学习的初步成效。

作为课题组的第二次公开课，本次教学进一步明确了音乐课程与思政教育融合的具体方法：即以审美体验为基础，以历史语境为支撑，以价值引领为目标。邢丽莹老师表示，课题组将继续优化课程设计，形成可推广的音乐思政教学案例，为全面提升学生核心素养提供实践支持。