穿越百年的学堂乐歌

东贝

2024年10月17日，华东师范大学第二附属中学黄中（以下简称“华二黄中”）七年级1班迎来了一节别开生面的音乐课。本节课是学校《探索华二黄中七年级音乐课程思政化教学过程》课题组的首次公开课，由课题主持人、音乐教师邢丽莹老师主讲，课题组成员历史教师柯志阳、政治教师王小云参与评课。课程以《穿越百年的学堂乐歌》为主题，旨在通过音乐与历史、政治的跨学科融合，探索思政教育在美育中的深层渗透。

课堂从《歌唱祖国》开始切入，从课前2分钟便营造了爱国的氛围和思政的高度。

邢丽莹老师以20世纪初中国近代学堂乐歌为切入点，通过《黄河》《竹马》《中国男儿（其一）》等经典作品，引导学生感受乐歌中蕴含的爱国情怀、民族意识与文化自信。课程中，学生不仅学唱歌曲，更通过背景分析、歌词解读和时代讨论，理解乐歌在清末民初社会变革中的教育意义与精神价值。邢老师巧妙地将音乐知识与历史背景、政治理念相结合，使学生在审美体验中潜移默化地接受思政教育。

评课环节中，历史教师柯志阳从史料实证与时代精神的角度肯定了课程的设计。他指出，学堂乐歌是中国近代教育史的重要组成部分，反映了“救亡图存”时代下的文化觉醒，课程内容与历史学科教学目标高度契合，增强了学生对民族历史的理解。

政治教师王小云则聚焦于课程的思想引领价值。她认为，课程通过音乐载体传递了社会主义核心价值观中的“爱国”“敬业”“诚信”“友善”等内涵，体现了“以文化人、以美育人”的思政教育理念，有助于培养学生的家国情怀与文化认同。

本节公开课不仅是一节音乐课，更是一次跨学科思政育人的生动实践。它展现了华二黄中在课程创新与立德树人方面的积极探索，为后续课题研究奠定了坚实基础。学校将继续推动思政教育与学科教学的深度融合，培养具有文化自信与责任担当的时代新人。