⛳2025全国新时代好少年先进事迹发布仪式影像备案

星光🌿驿站

⛳2025年9月20日晚，央视少儿频道的灯光如星河倾落，一场属于青春与理想的盛会悄然开启…

舞台缓缓拉开，一幅山河画卷铺展在身后，“新时代好少年 2025”八个大字熠熠生辉。台上的少年们身着统一服装，目光坚定，神情昂扬。他们来自五湖四海，却因同样的信念汇聚于此。那一刻，我仿佛看见无数条小溪奔涌成河——有的在实验室里记录数据，有的在田间地头学习农技，有的在街头巷尾传递温暖。他们不同，却又如此相似：眼里有光，心中有火。

紧接着登场的是秦皇岛的“小海星”志愿服务队。他们穿着整齐的制服，站成一排，像一队迎着晨光出航的小船。蓝色展板上写着“奉献、友爱、互助、进步”，而他们的笑容，就是对这八个字最好的诠释。从社区清洁到敬老服务，从环保宣传到课业辅导，这群孩子用行动证明：善良不是口号，是日复一日的坚持。

她，沈阳虹桥初中的学生，也是“新时代好少年”中的一员。那一刻，她不是在背诵稿子，而是在讲述自己走过的路——那些帮助同学的午后，那些坚持公益的周末，那些在平凡中选择不凡的瞬间。她的专注，让整个舞台安静下来。

她站在书架前，手里捧着一本书，身后是层层叠叠的奖状。烟台广文中学的女孩，把图书馆当成了第二个家。她不是天赋异禀，而是愿意比别人多读一页、多想一层。她说：“知识不会辜负每一个认真对待它的人。”她的安静里，藏着一股向上的力量。

杨自若微笑着，指尖轻轻指向一侧，仿佛在邀请我们走进她的世界。她身着带有花卉纹样的传统服饰，宛如从诗中走出的少女。她是北京三十五中的学生，热爱传统文化，也擅长用现代方式讲述古老故事。她组织汉服社、策划非遗展演，让更多同龄人知道：我们的根，从未远去。

实验室里，何慧杨穿着白色实验服，专注地看着手中的试管。她是海南省农业学校的学生，研究海水养殖技术，梦想是让渔民增收、让海洋更健康。屏幕上那句“职教学子一样能托起海洋振兴的未来”，不只是标语，是她用汗水写下的誓言。

张晨赫站在红色背景前，红领巾在胸前飘扬，像一团不灭的火焰。他手持话筒，声音沉稳，讲述着自己在校园志愿服务中的点滴。保定十七中202班的他，不只是个优秀的学生，更是同学们口中的“热心大哥”。他说：“帮助别人，其实也在照亮自己。”这句话，轻得像风，却重重落在我的心上。

魏言谊的笑容干净而明亮，绿校服衬得他格外精神。他站在一盆柿子花前，那沉甸甸的果实仿佛预示着收获的喜悦。他是山大附中汾东学校的学生，热爱科学，也关心社会。课余时间，他带领小组做环保调研，把数据变成提案，提交给社区。他说：“少年不该只读课本，更要读这片土地。”

漆铭臣站在蓝色背景下，手握话筒，神情专注。遵义文化小学的他，用童声唱出对祖国的热爱。无论是朗诵还是主持，他都全力以赴。他说：“每一次站在台上，都是在为集体发声。”那份自信，来自无数次练习，也来自老师和同学们的信任。

张筱庭站在琼中的城市天际线下，背着书包，朝镜头挥手。高楼倒映在湖面，波光粼粼，正如他眼中的希望。他是大山里的孩子，却从未被大山困住梦想。勤奋学习，热心公益，他说：“我想让更多人知道，黎族苗族自治县的孩子，也能闪闪发光。”

山西临汾同盛实验中学的“抗震救助少年团”走上舞台时，全场掌声雷动。他们曾真实参与过应急救援演练，在模拟灾情中扛沙袋、搭帐篷、做心肺复苏。绿树掩映的小路上，他们步伐整齐，像一支训练有素的队伍。他们的荣誉，不是来自奖状，而是来自危急时刻挺身而出的勇气。

盛徐革奔跑在衢州的晨光里，浅蓝运动服被风吹起，像一片跃动的云。他是实验中学的学生，也是校田径队的主力。训练艰苦，但他从不言弃。他说：“跑步教会我的，不只是速度，还有坚持。”这份坚持，也延伸到了他的学习与生活中——自律、坚韧、永不言退。

常德街头，一位少年穿着橙色反光背心，站在路口协助交通引导。他笑容灿烂，动作规范，像一束暖阳照进城市的清晨。他是常德外国语学校的学生，连续三年参与“文明出行”志愿行动。他说：“哪怕只让一个人安全过马路，这一天就没白过。”

王鹤源站在教室里，手中托着一个蓝色的球形装置，那是他和团队设计的“校园微气候监测仪”。他来自长春北湖实验学校，从小就对气象变化着迷。课余时间，他带着仪器走遍校园角落，记录温湿度、风速与光照，用数据为绿化布局提出建议。他说：“科学不在遥远的未来，它就藏在我们每天呼吸的空气里。”

图书馆的清晨总是安静的，阳光斜斜地洒在书脊上。一个戴眼镜的男孩坐在角落，手里翻着一本《量子物理入门》，眉头微皱，却又带着笑意。他叫李哲，来自南京师范大学附属中学。别人说这本书太难，他却说：“难，才值得去啃。”每一页笔记都密密麻麻，像一场与未知的对话。对他而言，阅读不是任务，而是一场独自的远行。

黄宇轩站在舞台中央，红色毛衣衬得他格外醒目。他来自湖北黄石二中，是班级的“科技小导师”。课后，他总在教室后方的“创新角”调试机器人，带着学弟学妹们编程、组装、调试。他说：“我不是最聪明的，但我愿意多试一次。”那张集体照里，每一个穿黄蓝校服的身影，都曾被他点亮过一盏小小的灯。

吴亚军走在家乡铜鼓县的小路上，红蓝外套在山风中微微鼓动。他不是在上学，就是在去帮扶孤寡老人的路上。这个来自江西山村的男孩，三年来坚持每周为村里的老人送菜、读报、修电器。他说：“他们笑着叫我‘小太阳’，那我就该一直暖下去。”他的脚步不快，却走得坚定。

袁玮尧站在操场边，红色领巾在风中轻扬。他是铜川朝阳实验小学的体育委员，每天清晨带领同学晨跑，课间组织跳绳比赛。他不是跑得最快的，却是最会鼓励人的。“别怕慢，只要不停”是他常说的话。在他眼里，集体的荣誉，是由每一个“再坚持一下”拼成的。

录音室里，戴耳机的女孩对着麦克风轻轻哼唱，随后比出一个胜利的手势。她叫林小禾，来自成都实验外国语学校，是校园广播站的“声音守护者”。她为视障同学录制有声书，把课文、小说、诗歌变成温暖的声音旅程。她说：“有些光看不见，但能听见。”

古筝声如溪流淙淙，一群少女身着蓝衫，指尖在琴弦上翻飞。她们来自浙江绍兴的一所中学，组建了“青莲国乐社”。每逢传统节日，她们便在校内外演奏《春江花月夜》《渔舟唱晚》，用音乐唤醒沉睡的文化记忆。领奏的女孩说：“我们弹的不只是曲子，是千年的回响。”

这些少年，有的在城市奔跑，有的在乡间行走；有的钻研科学，有的传承文化；有的默默奉献，有的勇敢担当。他们不是完美的偶像，而是真实的同龄人——会累、会迷茫，但始终选择向前。

这一晚，央视的镜头记录下的不只是颁奖仪式，更是一代少年的精神图谱。他们用自己的方式回答了那个问题：新时代的好少年，是什么模样？

是眼里有光，心中有爱，脚下有路的人。

是平凡日子里，坚持做一点不平凡事的人。

是我们身边，正在成长的光。