科普潮涌自贸港，二中科创向未来——海口市第二中学亮相首届“全国科普月”暨第二届中小学科技节

小蕾蕾

　　9月14日，海南省博物馆内科技与人文交相辉映，以“科普潮涌自贸港，创新驱动向未来”为主题的首个海口市“全国科普月”暨第二届中小学科技节盛大启幕。海口市第二中学作为22所“全国中小学科学教育实验校”之一，携本土化科创成果、沉浸式互动体验精彩亮相，成为现场最具人气的展区之一，与全市师生、家长共赴这场科学盛宴。

一、领导关怀：科创教育获高度认可

展区内，李雄伟等局领导亲临指导，与我校领导亲切合影，对二中“本土化+科创融合”的教育实践频频点赞。

　　马彪书记、王生巧校长、吴乾杰副校长、陈衍权主任与师生团队亲切合影。

　　马彪书记俯身与学生交流“智能装置”的工作原理。

　　王生巧校长俯身与学生交流“爱心造型智能装置”的创作细节。

吴乾杰副校长与陈衍权主任正饶有兴致地体验PVC管打造的创意乐器。

　　二、展区亮点：

本土科创与互动体验的双向奔赴

此次二中展区以“科技赋能成长，本土点亮创新”为核心，打造“成果展示+本土科创+沉浸互动”三大板块，将海南地域特色与机器人、3D打印等科创领域深度融合。

展区里，一个个小身影成了最生动的“科创体验官”：

萌娃手持PVC管搭建的创意装置，在家长协助下探索机械结构的奥秘，稚嫩的脸上满是好奇。

　　一位小学生凑近3D打印机，目不转睛地观察耗材从“线”变“形”的过程，嘴里不停念叨“原来玩具是这样‘长’出来的”。

　　小女孩全神贯注地探索着灯组的奥秘，当注意力高度集中时，对应颜色的灯便会亮起——这既是对专注力的趣味挑战，也是科学原理的生动演示。

　　一个由白色PVC管搭建的爱心造型智能装置，内部集成了电路、电源和控制模块，色彩与结构设计充满创意。

　　海南椰子DIY创意音响：学生将海南特产椰子壳与电子元件结合，打造出兼具民族风与科技感的音响装置，外壳装饰黎锦纹样、贝壳元素，按下开关即可播放音乐，不少参观者感叹“原来椰子还能这么‘玩’”。

PVC管创意装置：用常见的PVC管搭建出机械结构，既能让孩子动手组装，又能直观理解力学原理，实现“低成本+高趣味”的科创普及。

　　3D打印创意区：色彩缤纷的3D打印模型吸引了众多孩子，他们在学生指导下触摸、组装模型，感受“从设计到实体”的创作乐趣，一位小朋友拿着紫色龙形模型爱不释手。

　　电子DIY音乐琴：学生自主研发的电子琴装置，参观者可通过按键、旋钮探索声音的奥秘，一位老师现场体验时，还即兴创作了一段简单旋律。

　　最热闹的当属“水果钢琴”体验区，一个个香蕉变身“琴键”，小朋友连接电路后弹出简单旋律，惊喜地喊着“香蕉会唱歌啦”！

三、未来回响：

让科创成为成长的“快乐密码”

海口市第二中学的展区，用“本土+趣味+互动”的模式，让科学知识以最鲜活的方式走进人心。这些萌娃与青少年的笑脸，正是科创教育最好的“成绩单”——当科学变得可玩、可感、可创造，每个孩子都能在其中找到探索的热情。

未来，海口二中将继续深耕“趣味科创+本土教育”的路径，让更多学生在“玩中学、学中创”，让自贸港的科创土壤上，开出更多充满童趣与创意的科学之花！