《大江诗刊》2025年第3期

昆仑草

论风调——周啸天 "风调"是与绝句密切相关的一个批评术语。朱自清说："论七绝的称含蓄为'风调'。风飘摇而有远情，调悠扬而有远韵，总之是余味深长。"(《唐诗三百首指导大概》）说"余味深长"是不错，但说风调就是含蓄，则是隔靴搔痒。明胡应麟《诗薮》开篇即云："绝句之构，独主风神。"这个"风神"，就是"风调"。这个"风",并非可意会不可言传，它就是风诗的"风"、风人的"风"。质言之，即民歌也。南宋朱熹云："风者，闾巷风土男女情思之词。"郑樵云："出于土风，大概小夫贱隶妇人女子之言，其意虽远，其言浅近重复，故谓之风。"因此，"风神""风调"非他，民歌之神髓也。明王世懋云："绝句源出于《乐府》，贵有风人之致，其声可歌，其趣在有意无意之间。"此言得之。原来绝句短小，著不得学问力气，故文人学士，较之妇人女子，并无优势，而民间作者，往往天机清妙，复接地气，故措语天真，有文人学士不能道其只字者。如南朝乐府之《懊依歌》:“江陵至扬州，三千三百里。已行一千三，所有二千在。”纯用减法，非文士所能梦见，而王士禛谓有妙理，非掩有风调而何。黄仲则《新安滩》:“一滩复一滩，一滩高十丈。三百六十滩，新安在天上。”改用加法，殊途同归，此之谓深得神髓，非独主风神而何。王夫之论绝句:“稍以郑重，故损其风神。……此体一以才情为主……率笔口占之难，倍于按律合辙也。”(《姜斋诗话》)“一去二三里，烟村四五家。楼台六七座，八九十枝花。”不知何朝人作也。流沙河羡之欲死，云:“游戏固然，确无深意，但是颇有趣味。有趣味便有益。髫年书此，一遍成诵，终身不忘，不知作者是谁。我若能有一首(一句也好)流传到千年后，便做阿鼻地狱之鬼，也要纵声欢笑，笑活转来，再笑，直到又笑死去。”(《流沙河短文•詹詹草》)可为知者道，难与俗人言也。诗分"风人之诗”和“诗家之诗”，另一种说法，是分“诗人之诗”和“学者之诗”。无论哪种分法,大抵前者都是指天机清妙的诗人，后者都是指学以致用的诗人。当然，饱学者也可以天机清妙。宋荦说:“诗至唐人七绝，尽善尽美，自帝王公卿名流方外以及妇人女子，佳作累累。取而讽之、往往令人情移，回环含咀，不能自已，此真风、骚之遗响也。”这段话说得好，不管识字不识字，只要天机清妙，绝句都有佳作。末句中的“骚”字多余。盖风与骚，正自有“风人之诗”与“诗家之诗”之异。从语言角度讲，诗语有口语和书语之别，而绝句的语言风格，沈德潜谓之“语近情遥”，还有一词叫“言近旨远”，意思是一样的。“旨远”“情遥”是意味深长，“言近”“语近”则是贴近口语、贴近民歌。胡应麟说:“‘渭城朝雨’自是口语，而千载如新。”南朝有《大子夜歌》云:“歌谣数百种，子夜最可怜。慷慨吐清音，明转出天然。”“丝竹发歌响，假器扬清音。不知歌诵妙，声势出口心。”“明转”“天然”“声势出口心”，一句话即出口成章，即王夫之所谓“率笔口占”。故“此等著不得气力学问”(施闰章)、“不关故实书卷”(邵祖平)，故云“纯乎天籁”,至有妇人女子，胜于文人学士，其道理就在这里。 吴江涛 观电视剧《归队》秋雨沉沉夜涌潮，松花江畔走英豪。抗联呼我快归队，愤向倭奴舞大刀。 观九三盛大阅兵式夜不能寐口占一绝书生此日一扬眉，铁甲银鹰熠熠辉。报国雄心重唤醒，掣鲸踏浪走千回。 清晨读书香气竹平分，怡园曙色温。借光鱼肚白，开卷眼光新。风起青荷舞，秋催蟋蟀吟。书生豪兴起，心上有乾坤。 纪念抗日战争胜利八十周年八十春秋松柏森，苍茫心路细追寻。樱红犹滴苍生泪，史碧长存烈士魂。依旧妖氛连混沌，难忘白发苦呻吟。居安莫负先贤志，威武昆仑仗铁军。 观电影《南京照相馆》感赋金陵遗恨岂能消？鬼魅横行虎豹嗥。光影银屏血为鉴，苍生铁证炬难烧。终将照片见天日，唤醒灵魂举大刀。拭目秦淮流不尽，苍茫落日血奔潮。 文甦珍 参观《扎染》有感白布巧工扎，蓝缸染靛花。传承心自美，高手在民家。 参观《王若飞故居》有感为民谋断是初衷，虽死还荣岱岳崇。心阔能涵星汉落，若飞血染九霄红。注：王若飞原话“一切为人民打算” 观《天眼》有感心萦天眼索千钧，一路追魂银汉津。南老化穹归碧镜，今朝热泪叩元辰。 观《花江特大桥》有感花江天路入穹空，漫步烟云撷絮棉。不慎飘摇飞翠谷，波涛化碎泛星涟。 咏刺梨浑身是刺裹金球，又爱还惊心自悠。初咬酸牙侵齿颊，久回甘舌味喉留。飞歌比果情优炽，山鬼熬浆醉未休。莫道野梨生瘠石，仙丹练就解千愁。 刘玉超毛主席祭日作每逢此日泪啼痕，长忆毛公欲断魂。君逝庶民悲世代，清风留处万家存。 江城子•纪念抗日战争胜利八十周年 一声长啸动山河。是悲歌。英雄多。青山忠魂，为国血流波。天若有情风雨泣，酹酒敬，剑横磨。 长相思 风声催。雨声催。苍海同怀日月知。伤心掩泪归。 寄相思。长相思。奉祭毛公流水悲。挽歌天地诗。 阮郎归 柳风吹雨暑炎删。晚来凉气孱。两江灯艳水沉烟。涛声催月眠。 流水接，落霞翻。白头心欲然。留连诗酒度余年。夕阳迷远天。 虞美人 白云舒卷残年过。辛苦为谁作。夕阳西下水东流。往事休思心静忘愁忧。 蝉声送晚秋风起。明月清如洗。老来诗酒伴余光。闲里望中天迥向家乡。 任志辉 肯尼亚记行（五首）【其一•启程】处暑江城暑未收，车行湘路树迎眸，心驰万里他国远，早盼云端见绿洲。【其二•肯尼亚巧逢七夕】赤道风牵七夕弦①，携君同游意缠绵。尘途万里何曾惧，暮岁执手共炊烟。 注：①肯尼亚因赤道横穿其国土中部，是典型的赤道国家。【其三•游肯尼亚首日见闻】象踏平芜过野蹊，星垂篝火舞声齐。草原日暮寻幽趣，一路风光醉客蹄。【其四•站在赤道线上】一线中分两半球，足跨南北意难留。但使肯国牵客绪，古稀得解少年愁。【其五•马赛马拉的夜】繁星闪烁篝火萤，斑马河马断续鸣。游友浅酌谈笑语，浑然心与自然宁。注：马赛马拉是肯尼亚最大的野生动物保护区，也是该国最大的国家公园，我们所住的酒店就在保护区内，很多食草类动物与我们相邻为伴，和谐共处。 汤林 感恩亦师亦友的吴江涛老师谢师四载长提点，为友深情春雨沙。三尺讲台滋蝶梦，清泉脉脉润诗花。 初到宣威鲜花云腿共飘香，问祖寻根到宝方。上下堡街佳话在，饮和食德旺家邦。 避暑曲靖闻着花香吹着风，‌爨乡福地醉心中。公园街巷八方客，演艺搓麻蜜意融。 避暑曲靖携好友水云坊 K 歌相约水云坊，欢歌绕画梁。帅哥爱红曲，靓妹唱春光。才艺尽情秀，丰姿入镜香。软风惹人醉，福地享清凉。 赠邻家妹借问佳人何所愁，痴心错付不堪留。中山狼恋烟花巷，红袖女徒清泪幽。岂是用情挽娇客，早该弹指转篷头。等闲抛却无聊事，剪剪清风入画楼。 张凤仙 学诗词蒼鬓黄门进，古稀诗韵寻。幼年多命舛，老迈再拾春。盛世生活好，童心尚有存。耄耋人未老，健脑长精神。 四言古风•江滩四季柳芽鹅黄，减去寒凉。小草醒来，柳絮飞扬。柳絲蔓长，日光暖洋。榴花燃放，暑热难当。秋高气爽，收获满仓。群雁南飞，树叶变黄。晶莹世界，白雪茫茫。腊梅绽放，迎春序章。 渔歌子•老友相会 老友相邀快步飞。寒暄谈笑尽情吹。歌亮嗓，舞姿挥，斜阳西下不思归。 忆江南 人欢畅。祖国尽辉煌。火箭腾空飞宇宙，蛟龙入海探汪洋。科技领先强。 长相思•今昔对比 过夏天，汗湿衫。蒲扇轻摇热难眠。竹床房外连。 过夏天，不再难。电扇空调齐配全。宅家凉爽欢。 李惠萍 国画•家山图——李惠萍 苏春 纪念抗战胜利80周年观九三阅兵有感狮声阵阵震苍穹，铁骨铮铮气贯虹。金甲奔腾寒敌胆，银鹰巡视展雄风。心铭史册烽烟血，剑指千秋国运通。永固江山存典范，三军威武战旗红。 初秋垂柳萧萧拂岸边，乱红默默落风前。花香袅袅云端去，鸟语啾啾耳畔传。粉嫩水莲收艳色，斑斓篱菊吐芳鲜。一行征雁声凄切，凝望长空思绪翩。 咏夏赤日炎炎似火生，翠湖波浪寄悠情。山花献蕊蜻蜓舞，岸柳垂丝锦鲤惊。隐隐溪云峰醉色，葱葱幽竹鸟啼声。耆年莫叹红尘寂，慢煮时光自在行。 七•一颂歌红船启棹喜初航，艰难征途浩气扬。骇浪惊涛持舵稳，传薪播火奠基忙。摧鼓拉朽三山倒，革故鼎新邦运昌。竭力同圆强国梦，中华崛起屹东方。 听雨迸点银花敲小窗，横斜淅沥裹风狂。雷鸣远岫惊天地，电闪碧空龙舞翔。云雨霭层看不透，瓢泼水柱挂檐廊。静心闭目思禅语，灵醒时分浮晓光。 沈祥松 夏日荷塘一镜云团坠爱河，莲花衔月鱼吻波。风荷素影香馨远，人倚栏边鸟唱歌。 过溪亭闲行漫步过溪亭，香径荷塘万种情。碧叶红莲联袂舞，欲寻清静傍蝉鸣。 夏日解放公园寻幽解凉骚人未去客来临，此地画廊绿嶂深。情伴莲花花盼月，意连心曲曲和琴。老林幽处鸟呼我，我自踏歌柳唱春。领略云光添逸兴，心藏雅致常来寻。 鹧鸪天 眺望京城展国威，龙骧锐旅殿扉。银鹰振翅惊寰宇，铁甲洪流列阵挥。 扬剑气，护边陲。忠魂壮志伴云飞。长风万里旌旗奋，护我神州铁壁巍。 书法——沈祥松 满江红•观九三阅兵盛典感怀 盛典京都，雕栏处，军容似铁。抬望眼，浩天鹰击，赤旗猎猎。八十春秋惊旧梦，万千虎旅朝天阙。正今朝，砺剑露锋芒，风云变。 当年耻，悲痛切。強国志，坚而烈。啸苍穹踏破关山千叠。剑指深蓝犁远浪，星依北斗韬雄略。待明日，复兴我中华，花衔月。 汪美云 咏菊牵手西风同入秋，笑含霜露秀芳柔。世人偏爱傲寒菊，足使争春百卉羞。 处暑吟处暑来临暑不消，旧蝉朝日籁音飙。满塘菡萏拂炎炽，几片菊花追热潮。硕果挂枝光彩溢，肥田垂稻土香飘。何时风爽拭君面，人享秋凉草木凋。 秋声噪日残蝉声已柔，三分余夏七分秋。凉风侵木叶枝瘦，冷雨淋花颜值丢。翠绿千山染金色，百湖混浊渐清幽。莫说秋景逊春景，果硕粮丰也悅眸。 十六字令•秋秋。不逊春颜景色幽。游秋去，锦绣一眸收。秋。腴果压枝坠树头。农人喜，杯酒庆丰收。秋。问柳寻花一日游。湖如玉，碧水荡轻舟。秋。晨雾浓浓透鸟啾。朝阳出，喧闹柳枝头。 鹧鸪天•少林秋梦 披着袈裟商海行，少林净土乱经营。盗名欺世原形现，放荡无羁自毁名。 秋梦破，世人惊。佛门高足亵神灵。金钱美女多多善，带着贪婪奔圄囹。 范续安 致敬环卫工橙衫灼灼蕴丹心，暑炙阳蒸汗水浸。舌燥喉干谁道苦？手挥大笔绘城新。 末伏秋君虽至暑犹狂，庭院梧桐叶未扬。未伏还居秋舍里，静心等待菊花香。 品茗风韵一盏香茶留倩影，几多素语道心声。世间有爱千千种，寸草春晖最牵情。注：以洛神大姐母女品茗图片题材而作。 小滿节吟小滿迎来日影长，薰风轻抚绿衣裳。枇杷树上玲铛挂，杏果油桃五月黄。知了餐风歌妙曲，勤蜂采蜜吻花忙。人生小滿刚刚好，知足常欢智慧藏。 仙吕•一半儿•送孙培优 目送孙儿进学堂，我去商厦蹭阴凉，捧本诗集度时光。心舒畅。一半儿偷凉一半儿爽。 罗思敏 醉花间•纪念刘老庄战 长相忆。永相忆。相忆枪声疾。烽火映天烧，刻下英雄脊。 送子番号立。奋勇平倭敌。苍碑烙胸肌，逐梦涛声急。 钱崇兴 观阅兵鹰击东风六十一，巨浪惊雷展红旗。勿忘国耻学先烈，自强不息志不移。 阅兵观后感一展雄威天下红，寰球震惮数东风。海空陆战添盟友，网电光信跃碧穹。百载悲辛犹泣血，八年抗战斗志同。莫忘英灵躯作盾，居安思危永无终。 赵青云 故乡小院同人聚会相逢小院凤仙香，无悔青春气宇昂。桃李圃培耘伟业，芳心默许向朝阳。千秋为范枝繁茂，半世身严粉沫伤。忆往谈今愉白发，放歌酌酒少年狂。 纪念毛主席诞辰130周年功盖三黄五帝雄，清源正本肃长空。外驱虎豹天神仰，内扫官封黎庶拥。武略文韬横亘古，诗词翰墨傲毛公。兴邦治国垂青史，恩泽巍巍贯日红。 国画•孔雀图——赵青云 “九三”大阅兵有感烽火太行旗呐喊，青纱雪野抗倭侵。九三兵阅惊天地，八秩壮军慑鬼魂。蹄踏山河儿女怒，刀屠白下草呜咽。金戈铁甲国门护，华夏腾飞嘱世人。 教师节写怀三尺讲台耘志诠，杏坛播雨润心甜。一畦桃李芬芳沁，千古文章墨砚妍。绿竹当鞭催子奋，紫云浮鬓剪星残。清溪九畹芝兰郁，桂皎晴澜玉管闲。 国画•富贵花开——赵青云 田园如诗似画稻花香里响蛙鼓，玉米双孪簪豆花。串串葡萄缠翠羽，颗颗露珠闪银华。一园金果大合唱，满眼青纱小众夸。箫管殷勤秋色近，丰年岁稔醉田家。 书法——赵青云 彭捷 看电影《南京照相馆》有感观戏无语泪偷流，国耻如山恨难休。莫道硝烟今散尽，何时快意雪恩仇？ 怀念王杰烈士纵身一跃铸丰碑，欣作红泥为了谁？三不精神心上记，春风传讯九州悲。 吟秋稻香十里闹金秋，蛙鼓一川枫欲羞。无赖相思难剪断，心随雁字满天游。 观“九•三”阅兵空中方队，怀念周总理铁鹰百架空中盘，观景顿时泪水潸。美酒一杯呈总理，金瓯无恙庶民安！ 登黄鹤楼，怀念毛主席都府堤边办课堂，黄鹤楼畔赋诗章。弄潮天堑似闲步，不见恩人痛断肠。 彭荣生 访友访友纯阳遍地花，昨宵风雨又交加。门前溪涧石桥下，满目流光是早霞。 日暮天际晚霞红，云边归鸟匆。远峰青愈黯，近岭绿尤浓。夕照沉山岳，银钩悬碧穹。宛如轻雾里，旅客步蟾宫。 欣闻雅下已开工欣闻雅下已开工，难抑心情喜动容。千米落差空费力，万年江水欲铭功①。顿时四海奇观现，顷刻寰球霹雳轰。舜日尧年华夏好，恩波后世万年红。注：①千米落差两句指雅下水利工程将利用雅鲁藏布江该段水位落差2230米水头发电。 鹧鸪天 旧日同窗恰少年。翩翩风度气轩然。跋山涉水游天下，把酒高歌论万篇。 从毕业，忆从前。几回梦里睹君颜。今宵相见白双鬓，隔世何妨谈笑欢。 临江仙 玉露莹莹千颗，繁星点点无穷。闲花自在客从容。云轻能至远，风淡却香浓。 记得当年寒读，少年心事重重。早迎破晓晚霓虹。古今天下事，尽在腹空中①。注：①腹空，指家境清寒，饿着肚子读书。 裴光华 赞巨匠神功王三哥千年古镇竞风流，阆苑群贤翰墨柔。府水之滨歌日月，三哥书院咏春秋。七旬不减凌云志，四部佳作壮志酬。佛塔牵云烟袅袅，知名长存四海留。 贺野草诗社赣榆盛会圆满成功榴月喜逢开盛会，赣榆贤聚议华章。萋萋野草人兴旺，社社名家笔墨张。山水风情抒美色，田园欢笑唱辉煌。追风赶雨倾心力，国粹弘扬四海香。 乙巳年立秋感怀兰月流金火样红，新凉久盼送清风。蝉鸣翠柳秋声近，荷舞青莲浥露朦。天远水长人气爽，风轻云淡俗尘空。园林小径风光好，篱下夕阳众鸟匆。 九三大阅兵礼赞卢沟烽火刻心头，八秩风霜岁月流。报国忠魂辉日月，擎天浩气满神州。铁甲阵容动寰宇，旌旗招展耀春秋。轰鸣礼炮惊宇内，山河焕彩众芳酬。 咏抗战一村姚家山千峰叠翠隐姚庄，泉涌瀑飞花吐芳。觅绿寻红通曲径，支前驱寇保家乡。杜鹃灿烂英雄祭，嘉木葱茏百姓祥。抗战一村传美誉，搖蓝圣地永留香。 魏碧华 纪念抗战胜利八十周年八秩春秋忆旧殇，卢沟晓月映刀光。千军浴血驱倭寇，万里挥戈守国疆。捷报飞时云旆动，忠魂埋处草灰香。莫言复兴终为梦，脊骨撑邦即华章。 游利川萧山公园面山叠翠入云浮，虹栈凌虚瞰碧流。临水阁中琴韵响，摇波溪上月光柔。廊桥九曲衔霞影，青柳千条漾雅讴。鄂浙情连灯火处，欢歌绕梦满芳洲。 吟利川大水井九峰遥对塔崚嶒，云幄如屏霭气凝。新柳千枝摇玉影，旧潭一鉴映青灯。宅深漫漾龙船曲，树老时传俚语兴。百代沧桑融逝水，泉声犹自绕雕棱。 七夕寄怀才谢榴花燃绛火。又迎七夕韵流香。星河鹊渡连银汉，牛女梭横惜漏长。遥念人间离别苦，近怜尘里合欢芳。良辰此夜相思诉，岁岁同心共素光。 菊鸿秋序江枫似火绽丹晖，曲径通幽透日微。几叶兰舟乘浪远，一行白鹭逐云飞。篱边菊傲霜难犯，槛外鸿归序不违。且待琼华凝韵后，金英佐酒忆莼肥。 古诗词常用修辞手法13种（网络）01、比喻：用一种事物或情景来比作另一种事物或情景。可分为明喻、暗喻、借喻。有突出事物特征，把抽象的事物形象化的作用。如：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。——唐•岑参《白雪歌送武判官归京》这句诗是比喻胡地的雪有如春天到来后遍地的梨花一样白，诗人用梨花来衬托出胡地的边塞风光。如：征蓬出汉塞，归雁入胡天。——唐•王维《使至塞上》诗人以"蓬"、"雁"自比，说自己象随风而去的蓬草一样出临"汉塞"，象振翅北飞的"归雁"一样进入"胡天"。02、比拟：把物当作人来描写叫拟人，或把人当作物来描写叫拟物。比拟有促使读者产生联想，使描写的人、物、事表现的更形象、生动的作用。如：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。——唐•贺知章《咏柳》这首诗一反前人写法，不以杨柳的细柔形象来形容美人身材苗条，而是用拟人的手法，让杨柳化身为美人"碧玉"出现，栩栩如生地刻画出杨柳的婀娜多姿。如：随风潜入夜，润物细无声。——唐•杜甫《春夜喜雨》把"春雨"拟人化，"潜"和"细"表拟人的动作，表示"雨"的轻柔。03、借代：借用相关的事物来代替所要表达的事物。借代可用部分代表全体，具体代替抽象，用特征代替人。借代的运用使语言简练、含蓄。如：知否，知否？应是绿肥红瘦。——北宋•李清照《如梦令》诗中用"绿"和"红"两种颜色分别代替叶和花，写叶的茂盛和花的凋零。如：何以解忧，惟有杜康。——东汉•曹操《短歌行》诗中以"杜康"代酒。04、夸张：对事物的形象、特征、作用、程度等作扩大或缩小的描述。有更突出、更鲜明地表达事物的作用。如：白发三千丈，缘愁似个长。——唐•李白《秋浦歌十七首•其十五》愁生白发，诗人用夸张的手法写白发竟有"三千丈"那么长，可见愁思的深重。如：烽火连三月，家书抵万金。——唐•杜甫《春望》"抵万金"运用夸张，形容家书的珍贵，此句写出作者的焦急心情，表达对亲人强烈的思念之情。如：纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。——唐•岑参《白雪歌送武判官归京》掣，运用拟人，真实表现红旗冻住，北风吹也吹不动的情状。05、对偶：用结构相同、字数相同的一对句子或短语来表达两个相对或相近的意思。从形式看，语言简练，整齐对称；从内容看，意义集中含蓄。如：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。——唐•杜甫《登高》如：落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。——唐•王勃《滕王阁序》如：野火烧不尽，春风吹又生。——唐•白居易《赋得古原草送别》06、隐语、双关：在有些诗歌尤其是民歌中，作者为了表达出一种委婉含蓄的情感，往往采用隐语（谐音）、双关的修辞手法。如：燕草如碧丝，秦桑低绿枝。——唐•李白《春思》以"丝"（思）、"枝"（知）谐音，连接异地男女之间的思念情怀。如：东边日出西边雨，道是无晴却有晴。——唐•刘禹锡《竹枝词二首•其一》"晴"与"情"同音，是双关隐语。女方在杨柳飘拂、波平浪静的江边行船，听到岸上爱恋她的青年在对她唱歌言情，但情传的含蓄，"倒是无晴胜有情"。07、排比：把内容紧密关联、结构相同或相似、语气一致的几个句子或短语接连说出来。如：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。——元•马致远《天净沙•秋思》三句由九个名词（定名结构）分别排列为三组，每组都是一个特写镜头。如：鸡声茅店月，人迹板桥霜。——唐•温庭筠《商山早行》两句诗可分解为代表十种景物的十个名词：鸡，声，茅，店，月；人，迹，板，桥，霜，写早行情景宛然在目。08、设问：先提出问题，接着自己把看法说出。问题引入，带动全篇，中间设问，承上启下，结尾设问，深化主题，令人回味。如：问人间谁是英雄？有酾酒临江，横槊曹公。——元•阿鲁威《蟾宫曲》以设问开篇，点明题旨，领起下面分层次地叙述三国人物的英雄业绩。如：借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。——唐•杜牧《清明》也是先设问后明指，让人读起来感到亲切自然。09、反问：用疑问的形式表达确定的意思。用来加强语气，表达强烈感情。如：江东子弟今虽在，肯为君王卷土来？——北宋•王安石《乌江亭》使用反问句式，语气冷峻，强调了历史之必然。如：本是同根生，相煎何太急？——三国•曹植《七步诗》抒发了曹植内心的悲愤，这显然是在质问曹丕：我与你本是同胞兄弟。为什么要如此苦苦相逼？10、用典：用典能够起到含蓄、洗练、委婉和联想翩翩等作用，在增强了作品意蕴的同时，也给阅读造成了一定的影响。一般有几种情形：（1）化用前人语句：《孟子》中的"狗彘食人食而不知检，途有饿莩而不知发"，为唐代杜甫点化，在《咏怀五百字》中写出："朱门酒肉臭，路有冻死骨。"（2）引用神话故事：唐代李贺《李凭弹箜篌引》"江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌"，形容李凭弹的好。引用神话传说，能增强诗词的艺术表现力，构成奇特的艺术境界。（3）运用历史故事：如唐代李商隐《贾生》"可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神"，讽刺汉文帝不能真正重用贾谊，这是对汉文帝接见贾谊的反用。通过反用，实则慨叹自己的怀才不遇。11、互文：即相邻句子中所用的词语互相补充，结合起来表示一个完整的意思，一种特殊的修辞手法，有两种表现形式：（1）行文时交替使用同义词：为了词语避免单调重复，在相同或基本相同的词组或句子里，处于相应位置的词可以互释。这样可以从已知词义来推知另一未知词义。如：忠不必用兮，贤不必以。——战国•屈原《九章•涉江》“用”和“以”处相应的位置，由此可推知"以"就是"用"的意思。（2）两物各举一边而省文：用简洁、含蓄的文字表达丰富的内容，把两个事物在上下文中只出现一个而省略另一个，有言简意繁的效果，即"互文见义"。如：迢迢牵牛星，皎皎河汉女。——《古诗十九首》其上句省去了"皎皎"，下句省去了"迢迢"，既"迢迢"不仅指牵牛星，亦指河汉女，"皎皎"不仅指河汉女，亦指牵牛星。12、列锦：所谓列锦，就是全部用名词或名词性短语，经过选择组合，巧妙地排列在一起，构成生动可感的图像，用以烘托气氛，创造意境，表达情感的一种修辞手法。如：一去二三里，烟村四五家，亭台六七座，八九十枝花。——北宋•邵雍《山村咏怀》"烟村"、"人家"、"亭台"、"鲜花"既各自独立成景，又共同构成一幅田园风光图，创造出淡雅幽美的意境。13、叠词：叠词作用不外两种：增强语言的韵律感或是起强调作用。如：寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。——北宋•李清照《声声慢》有些拟声词就属于叠词，作用使诗文更生动形象，使人有身临其境之感。如：帘外雨潺潺，春意阑珊，罗衾不耐五更寒。——南唐•李煜《浪淘沙令》情真意切、哀婉动人，深刻地表现了词人的亡国之痛和囚徒之悲，生动地刻画了一个亡国之君的艺术形象。