<p class="ql-block"> 这是我画的最认真的水墨肖像，画的是1940年至1945年创办主持长兴中学的潘凤韶校长。</p> <p class="ql-block"> 我所在的长兴县龙山中学，原为长兴中学的初中部，所以潘先生也是我们学校的首任校长和创办人。</p><p class="ql-block"> 今年是学校85周年，我欣然受命为潘先生画此肖像。</p> <p class="ql-block"> 这应该是潘老年纪较大时的照片，他的脸形一直很稳定没有大的改变。</p> <p class="ql-block"> 这是潘老后人写的回忆文章，非常真实地记录了先生受命危难之际荜路篮缕呕心沥血的生平。现在的长兴教育非常好，但是传承文脉的播火者是潘凤韶，这样的人其功其德怎么评价都不为过。</p><p class="ql-block"> 这样的人在当时其实有很多，比如与他同事的孙默岑先生，但是这个时代曾经亏待过他们，让他们血泪纵横。现在我们正直壮年，有责任为他们彰赞声名。</p> <p class="ql-block"> 既然是潘公的肖像，首先一定得像，首选的参考照片还是他年轻时候的照片，当时他刚三十出头，这个形象应该是最合适的，后来联系到他的子女，也都非常认可。</p> <p class="ql-block"> 上方“救国不忘读书，读书不忘救国”是办学理念，其实原本是“抗日不忘读书，读书不忘抗日”，领导作了调整，更有时代性，笔迹是我根据我的理解创编的，自由体但是很有力。</p> <p class="ql-block"> 画的方法主要用线来造型，这样可以比较深入，可以反复推敲。再有一个原因是不至于太逼真，如果深夜一个人在画突然一张逼真的脸出现，会很吓人的！</p> <p class="ql-block"> 也曾设计过好几个手势，但是还是觉得拿笔和书最好，这是那一代教育家的最好的武器。</p> <p class="ql-block"> 我请了一个同事做模特，这双手就是以他的手作了参考，其特点是比较有筋骨，能体现其坚毅的精神，手作为第二表情，不可轻视。</p> <p class="ql-block"> 油灯既符合当时的情形，又具备象征意义，意味着生生不息的光芒。当然那些桌櫈和书籍纸本也是如此。</p> <p class="ql-block"> 当时的条件极为艰苦，很可能老先生衣着会更简陋些，但作为一张肖像，可以简洁不能画的狼狈。画里先生光脚穿布鞋，我想应该是比较合适的。</p> <p class="ql-block"> 其实之前还画了一幅立像，长衫是我编出来的，我很不满意，所以特意借来服装请了模特，再三斟酌之后选择画坐像，这样表现动作姿态的线条容易“拉”出来，比较具有艺术效果。</p> <p class="ql-block"> 他的外孙女薛老师后来发我潘先生晚年的生活照，我再三对照，又作了一些微调，我相信潘先生在任校长期间就是这样的，我画出了真实的潘校长。</p> <p class="ql-block"> 谨以此画向那一代为传承文脉奉献了血与泪的先贤们致敬，愿你们在天能欣慰！</p>