“每个人都是天才。但如果你用爬树能力来断定一条鱼有多少才干，它整个人生都会相信自己愚蠢不堪。” <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">视频：一条鱼,不该被迫去爬树</font></b></h3> 这段演讲非常震撼人心，非常严肃认真了呈现了当代教育所处的迷思:以“优秀”和“精英”为导向的培养准则，正在把个性迥异的孩子们变成教育机构的模具。<br> 整齐划一的衡量和判断标准，让有另外一些不被主流认可的能力的孩子失去话语权与创造的可能性而成为单一标准下的牺牲品。中国人最喜欢的“互相比较”，正在不断制造着“成功焦虑”，让人的内心陷入一种盲目和混乱中。<br> 而事实上：每一分钟用来与他人比较，与外界追赶的时间，都是失去创造自己价值的时间。<br> 每个人都是独一无二，是雏菊就把自己变成一朵最绽放的雏菊，不需要把自己变成牡丹和玫瑰。<br> 每个人，都是天才。<br> 不要强迫我们的孩子，成为一条奋力爬树的鱼！