<p class="ql-block"> “一规一范养正气，一言一行遇成长”。一年级是基础教育的起始阶段，课堂习惯养成更是孩子们迈入小学新征程的“第一粒扣子”。为帮小萌娃扣好这粒“扣子”，宁远县芙蓉学校一年级教师团队从“抓常规、立规矩、养习惯”入手，开展了一系列课堂行为习惯养成训练。9月19日，学校更是以“评比”为契机，为孩子们的习惯养成成果“打分”，一场充满童趣的一年级课堂行为习惯评比活动如约而至。</p> <p class="ql-block"> “课前准备，准备到位”有序的课堂常规从课前准备开始，“小萌娃”嘹亮的口令在整洁明亮的教室里回响。每张桌子上的课本、文具摆放有序，孩子们挺直腰板，双手叠放，聚精会神地看着老师，端正的坐姿、饱满的精神，正是好习惯在潜移默化中生根的模样。</p> <p class="ql-block"> 读书环节更见风采！“左手压书，右手指读。”“头要正，背要直”口诀刚落，琅琅书声便如清泉般在教室流淌。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 写字准备：“头正、身直、肩平、臂开、足安”“两点靠、八字形、头抬高、脚放平”正如那句“端端正正写字，堂堂正正做人”，笔尖下的横平竖直，既是书写的基本功，更是品格的启蒙；而正确的坐姿、握姿，不仅让书写更顺畅，更能守护孩子们的脊柱健康，为好习惯打下“健康底色”。</p> <p class="ql-block"> 站队时刻更是展现纪律之美的小课堂！听着口令快速集合，挺胸抬头、小手贴裤缝，队伍像一条笔直的小直线。从快静齐到有秩序，孩子们用行动证明：好习惯，正养成！</p> <p class="ql-block"> 接下来让我们一起来欣赏一年级同学们的课堂行为习惯精彩展示吧！</p> <p class="ql-block"> 从安静端坐、有序举手发言到轻摆文具、收拾课桌椅，这些看似细小的“规范动作”，都是小萌娃们努力适应小学生活的“成长勋章”。没有惊天动地的瞬间，却藏着最动人的蜕变。</p><p class="ql-block"> 好习惯就像一颗“成长的种子”，在日常的滋养下生根、发芽，终将开出绚烂的花。愿芙蓉学校的一年级萌娃们，带着这份“规范”的力量，怀揣梦想、向阳而生、向美而行，成长为当之无愧的“芙蓉好少年”！</p>