银发师者雨中绽放琴韵 <p class="ql-block"> 今天是9月18日，是我们电子琴研修班的第二节课，大雨没能阻挡同学们渴望学习的求知欲望，更阻挡不住肖老师到校传授知识的脚步！下午两点半时，当同学们冒雨赶到教室时，发现满头银发的肖老师早已站在智能黑板前，和老师助理王美娣在操作今天下午的学习内容呢。今天学习《花儿与少年》第二乐段。</p><p class="ql-block"> 首先老师让同学们自愿上台演奏上节课的学习内容，《花儿与少年》第一乐段。同学们都积极的上台表演，一个同学演奏完后，老师给与鼓励，调动了更多同学的积极性，勇跃地上台表演。老师对每位表演的同学给与鼓励和肯定，更增加了同学们对学习的自信！</p><p class="ql-block"> 上课时间到了，肖老师向同学们问好！同学们亲切的对老师说:老师好！首先肖老师复习了上周的学习内容，拎出重难点节奏，让同学们复习。</p><p class="ql-block"> 要熟练掌握每个音级的音阶及常用和弦。什么是关系大小调？升降号的构成， 七和弦四个音按三度重叠构成，可以省略第三个音。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 当发现部分学员对乐理知识仍存困惑时，肖老师利用休息时间，制作出学员提出几个疑问的乐理知识图片，把乐理知识重新梳理了一遍，又耐心细致的讲解了一遍。同学们认真倾听老师绘声绘色地讲解，哦，我好像明白了！我也感觉听懂了呢。肖老师看着大家，眼里的笑意更浓了，为大家竖起了大拇指。</p><p class="ql-block"> 每个学员的脸上带着笑容。因为今天肖老师为同学们送来了甜味儿浓浓的乐理大餐，同学们收获满满。这时，雨水顺着窗棂流淌的滴答声与琴键声交织成特殊的伴奏。这仿佛在指挥一场无声的音乐会。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 下课音乐响起时，又听到肖老师多年来的答疑解惑环节开始了，这时有几位同学站在琴旁向老师提着还有些迷惑的问题，老师在一一解答。待同学得到解答后，开心的笑着说:谢谢老师！要不是您今天又细致的讲解，我真是迷迷糊糊的，我也是的...这时，雨幕中的校园已暮色四合。学员们打着各自的雨伞，却个个笑意盈盈。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 这场暴雨中的音乐课，让银发师者的热忱与琴声一同流淌在学员心间。当最后一位学员走出教室时，顺手关好了教室的门，几位同学拥着老师走向楼梯口，走向家的方向...在暮色中谱写出最动人的乐章。</p><p class="ql-block">器乐系电子琴研修班</p><p class="ql-block">关淑芬 2025年9月19日</p> <p class="ql-block">这是上课前，上台弹奏的同学在弹奏上周的作业内容。肖老师在帮忙调节奏速度呢。</p> <p class="ql-block">肖老师很注意每位学员的弹奏指法和操作，看，肖老师在认真的观察着这位同学的每一步操作。跟着这样尽职尽责的好老师学习，一定会学的很扎实哦！</p> <p class="ql-block">这是一位帅哥上台弹奏时，肖老师在给与他鼓励。由于时间关系，没有把每位上台弹奏的同学都拍下来。</p> <p class="ql-block">这是同学们在认真的练习《花儿与少年》第二乐段。今天刚学的第二乐段。</p> <p class="ql-block">我们班的学习氛围非常好！对每位同学的弹奏，都会给予极大的鼓励，这位帅哥弹奏的完美，得到了老师和同学们的认可！老师同学都把掌声送给了他！</p> <p class="ql-block">这是肖老师在讲解乐理知识，七和弦，四个音按三度重叠构成，可以省去第三个音。</p> <p class="ql-block">接上面的图片。</p> <p class="ql-block">这是周四下午讲解的乐理知识。由于有些新同学们不太明白，肖老师又重新梳理了一遍。</p> <p class="ql-block">这也是昨天重新梳理的乐理知识。</p> <p class="ql-block">这也是重新梳理的乐理知识。</p> <p class="ql-block">这是昨天下午听课后，同学们的心里话。</p> <p class="ql-block">新同学们听懂了乐理课的激动心情...</p> <p class="ql-block"> 对待教授知识方面，肖老师是如此的尽职尽责哦！肖老师总是不厌其烦、耐心细致的讲解、讲解、再讲解...对于同学们渴望学习的欲望，肖老师也被感动着，而肖老师尽心尽力的责任感，也在鼓舞着同学们努力学习的动力！</p>