“贫”与“赏”的区别

🐯

〔灯谜赏析〕

{一枝一叶总关情}

谜面：“贫”与“赏”的区别

谜目：（打发型二，2字+3字）

谜底：分头、和尚头

制谜：卢志文

评析：纪培明

推陈出新，时代命题

习近平总书记在中国文联十大、中国作协九大开幕式上的讲话，要求文艺工作者勇于创新创造，用精湛艺术推动文化创新发展。

新时期中华谜坛出现“百家争鸣，百花齐放”的新气象，谜人不忘初心，继续前进，创新创造。在网络灯谜蓬勃兴起的当下，每天产生海量的谜作，一个新词的出现，立刻就有很多谜作产生。

由于灯谜素材的局限性，创作手法的单一性，也就产生大量的“撞车”谜作，出现著作权纠纷等问题。如何有效破解这一难题？

以郭少敏、陈继耿为代表的网络谜人以具体行动回答这一“时代命题”。

郭少敏《由“造底”现象谈新世纪灯谜创作的创新》论文，以剖析风靡谜界的“造底现象”入手，畅谈灯谜创新的时代性、必要性、艺术性。

陈继耿《运用网络信息技术，创新灯谜创作思路》论文，则论述如何借助网络信息工具，发展和创新灯谜创作思路，提高制谜速度和质量。

第四届中华灯谜文化节组委会坚持“传统与创新”方向，从赛题命题、赛制设计、评判形式到主持风格，始终贯穿一个“新”字，给人耳目一新的感觉。命题风格“百花齐放”，佳构好谜层出不穷。

通俗易懂，时代要求

新时期党确立了“文艺为人民服务，为社会主义服务”的“二为”方向，这就要求文艺工作者要宣传党的路线、方针、政策，传播正能量。具体而讲，谜事活动要围绕“群众性、通俗性”来开展，要创作通俗易懂、为“下里巴人”服务的作品，切忌创作“阳春白雪”、孤芳自赏的灯谜。

第四届中华灯谜文化节坚持“二为”方向，创作大量雅俗共赏、老少咸宜的谜作。卢志文先生的谜作，从谜面设计到谜底安排，面无生硬之意，目无生造之嫌，底无生僻之难，平铺直叙，通俗易懂，凸显“草根”特性。谜面赋予“俗”字积极意义，于“俗”中见大义，于“俗”中见精神。

　　一个“贫”字，直面当前全党、全社会“扶贫”中心工作。一个“赏”字，固然有“赏赐、给予”之意，彰显的却是同舟共济、扶贫济困之精神。

　　当前，东西部地区发展还不平衡，先富起来的东部地区要从财力、智力上“精准扶贫”，“给予、帮助”西部贫困地区“精准脱贫”。

　　这则谜作看似“平凡通俗”，实则“俗中寓雅”。谜作源自生活，高于生活，意味深长，尽显“超凡脱俗”之美，彰显“二为方向”之功。

“一枝一叶总关情”，谜人关注贫困问题，弘扬慈善精神，我想，现实中的谜家应该也是一位慈善家。

妙趣横生，时代特质

灯谜的灵魂在于趣味性，一则妙趣横生的谜作流传最广，最使人回味无穷。

灯谜创作的时代特质，贵在创新，妙在趣味。纵观佳谜评选，大多以趣取胜，以趣悦人。笔者认为，这则灯谜充满谜趣元素，诙谐幽默，至少有5个“谜趣”值得点赞。

一是“形雅”之趣

谜面“贫”与“赏”在字形上属于上下结构，两字并列，雍容典雅，相形见趣。

二是“意妙”之趣

“贫”与“赏”，一“穷”一“富”，一“弱”一“强”，互为矛盾，对立统一，意趣盎然。

三是“问巧”之趣

谜面谜底，设问作答，问之有趣，答之巧妙，互回其辞，修辞得体，掷地有声。

四是“数美”之趣

“贫”与“赏”，如分数式，“贝”为公分母，“分”“尚”为分子，将数学模式引入谜作，趣中见美，义理情趣。

五是“断壮”之趣

以“贫”“赏”上部的“分头”和“尚头”来区分回答谜面提问，再以断读“分头”“和尚头”解释谜目要求。

“和”字乃谜眼，一作“连词”，一作“名词”。“分头/和尚头”的“2/3”结构，经断读为“分头/和/尚头”的“2/1/2”结构。

一个“和”字，“断趣”横生，乐趣无限。难怪谜题一出，便引来满堂喝彩，卢氏谜作之风趣，跃然纸上。

妙哉斯谜，情趣风致，当推佳构！